問題詳情
21.《呂氏春秋．察今》：「治國無法則亂，守法而無變則悖，悖亂不可以持國。世易時移，變法宜矣，譬之若良醫，病萬變，藥亦萬變；病變而藥不變，嚮之壽民，今為殤子矣！故凡舉事，必循法以動；變法者，因時而化。」這段文字的主要意旨是下列哪一選項？
(A)法治遠比人治重要
(B)治國不可墨守成規
(C)革命必須遵循法律
(D)良醫多具治國之能
(A)法治遠比人治重要
(B)治國不可墨守成規
(C)革命必須遵循法律
(D)良醫多具治國之能
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.9
統計：A(0),B(45),C(3),D(2),E(0)
內容推薦
- 君子之交／往來無白丁／昏天暗地／飲水思源，以上詞語可以和臺灣地名相配對，依照順序正確的是下列哪一選項？(A)淡水／學甲／基隆／嘉義(B)淡水／士林／烏日／知本(C)志學／學甲／烏日／知本(D)志
- 張老師認為幫助學生了解自我，擁有對自己生命的自主決定權，並且認識到必須為自己的行為負責。張老師的教育理念，比較接近以下哪一位哲學家的思想所反映的教師圖像？(A)沙特(J. Sartre)的「存在
- 下列有關數字「十五」的歇後語，用法最恰當的是哪ㄧ選項？(A)十五個小孩打鬧——七手八腳(B)十五盤菜放兩處——七嘴八舌(C)十五個工人扛木頭——七零八落(D)十五塊板子做桌面——七拼八湊
- 【題組】文中所述有關哲學課的特質，不包含下列哪一選項？(A)哲學課的問題可以被質疑，其答案和詮釋無法被預設(B)哲學課的課程目標難以預設，學生無法理解哲學難題(C)哲學課異於傳統的上課方式，將增
- 【題組】學生記憶食物的英文名稱是屬於下列何種類型？(A)情節記憶 (B)工作記憶 (C)語意記憶 (D)程序性記憶
- 所謂因果複句，是指複句的前分句表示原因，後分句表示結果的句型。下列屬於因果複句的是哪一選項？(A)他是一個活著沉默，但卻死得勇敢的人。(逯耀東〈揮手〉)(B)走了以後才發覺，設法遺忘是一件痛苦的
- 有關不同教育學說裡教師角色的描述，下列何者錯誤？(A)自然主義：教師是學生學習與成長的觀察者與協助者(B)精粹主義：教師是強調官能訓練與學科知識的主導者(C)永恆主義：教師是啟發學生理性與研讀經
- 依據「性別平等教育法」規定，學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時，應命加害人接受心理輔導之處置，並得命加害人須接受幾小時之性別平等教育相關課程？(A)4 小時 (B)8 小時
- 27-28 為題組閱讀下文後，回答 27-28 題。哲學課與其他學科不同的地方有兩點：首先，其他學科有進度和目標，該上到哪裡，學生們都能了解。而哲學課的目標是在上課中，在學生們開始學習哲學思考時才出現
- 【題組】引文中孫叔敖母子間的對話，最能彰顯的美德是下列哪一選項？(A)其恕乎，己所不欲，勿施於人(B)仁者不憂，知者不惑，勇者不懼(C)志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁(D)身體髮膚，受之父
內容推薦
- 成語表達的意象有時與典源不同，下列成語意旨的轉變，敘述錯誤的是哪一選項？(A)得意忘形：從掌握意旨變成不守分際(B)小姑獨處：從小姑寡居變成女子未嫁(C)水落石出：從溪石露出變成真相大白(D)鉤
- 美國實施的「不讓任何一位孩子落後法」(No Child Left Behind Act)，下列哪項是其主要目的？(A)提升學童的學習成就表現，特別要幫助的對象是貧窮和弱勢學生(B)改善身心障礙學
- 賴和〈飲酒〉：「我生不幸為俘囚，豈關種族他人優。弱肉久矣恣強食，至使兩間平等失。正義由來本可憑，乾坤旋轉愧未能。眼前救死無長策，悲歌欲把頭顱擲。頭顱換得自由身，始是人間一個人。」下列有關本詩的敘
- 某項評量強調「試題的設計著重在應用……，受測學生能夠應用已認知的原理原則去實作，而且能夠做得巧妙熟練」。這種測驗的知識觀點是屬於下列何者？(A)技能的認知 (B)判斷的認知 (C)事實的認知 (
- 依據「教育基本法」規定，中央政府之教育權限，下列何者錯誤？(A)教育制度之規劃設計 (B)對地方教育事務之適法監督(C)協調與執行地方性教育事務 (D)教育統計、評鑑與政策研究
- 面對嚴重空氣汙染，在北京，每逢舉辦重要會議時，政府會祭出措施，整治空汙，例如管制汽車、勒令工廠暫時停工等。這些方式有效地在會議期間確保了藍天，空氣品質較以往改善許多，人們稱之為「APEC藍」、「閱
- 融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢，下列何者為正確觀念？(A)以學校為優先的觀點考量融合教育(B)特殊教育教師和普通教育教師之間是協同合作的關係(C)身心障礙學生需要有足夠的教育準備度，才
- 李校長提出學校特色發展的願景，並運用各種方法激發同仁的智能，鼓勵同仁提高工作目標的層次，且經常關心同仁的需求。李校長採取的領導模式是下列何者？(A)交易領導 (B)轉型領導 (C)放任式領導 (
- 有關批判教育學的描述，下列何者較不符合？(A)師生應關注權力與知識的關係之理解(B)大眾文化應成為課程上分析與批判的對象(C)學校應彰顯社會的價值，維持主流的文化傳統(D)教師應成為文化工作者，
- 《論語．為政》：「言寡尤，行寡悔，祿在其中矣！」句中的「尤」字，與下列「尤」字意思相同的是哪一選項？(A)以儆效尤 (B)天生尤物 (C)怨天尤人 (D)無恥之尤
- 2017年3月6日，北朝鮮於當地時間早上7時36分，向朝鮮半島東部海域發射了4枚洲際彈道導彈，其中3枚落入日本專屬經濟海域。有評論認為，北朝鮮今次試射足以攻擊美國本土的洲際彈道導彈，旨在對韓國、美
- 阿丹從國小三年級開始，學習成績愈來愈差，尤其數學成績都是敬陪末座，無法理解抽象概念，總是硬背數學公式。班級老師觀察他的上課反應懷疑，阿丹可能是學習障礙學生。根據「轉介前介入」的原則，學校老師應該
- 盧森堡：「我情願變成一枝點燃的蠟燭，照耀人們前進。」愛因斯坦：「人只有獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。」馬克．吐溫：「多做些好事情，不圖報酬，還是可以使我們短短的生命很體
- 下列詞語與「探囊取物」構詞方式相同的是哪一選項？(A)異曲同工 (B)僧多粥少 (C)扶傾濟弱 (D)車水馬龍
- 下列各組「 」中的字，讀音相同的是哪一選項？(A)「應」有盡有／「贋」品充斥／義憤填「膺」(B)「賻」贈甚厚／束手就「縛」／一「傅」眾咻(C)井「渫」不食／最後通「牒」／「喋」喋不休(D)「髀」
- 青少年打工或兼差的工作型態，根據舒伯(D. Super)對生涯發展階段的看法，屬於下列哪一個階段？(A)成長 (B)探索(C)建立 (D)維持
- 依據現行特殊教育相關法規，下列敘述何者正確？(A)少年矯正學校不得申請核准辦理身心障礙教育(B)學前教育階段之身心障礙兒童，以就近入學為原則(C)個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後 3
- 「賈寶玉之父為賈政，其母為王夫人；賈政有妹名賈敏，適林如海，生女林黛玉，可惜黛玉年幼，賈敏即病故。」依上文，敘述正確的是下列哪一選項？(A)賈政與林如海為連襟關係，王夫人與賈敏為妯娌關係(B)「
- 中國傳統的交通方式深受地形影響，請問，青藏高原的傳統交通方式為下列何者？(A)溜索 (B)犛牛 (C)駱駝 (D)羊皮筏。
- 39-40 為題組閱讀下文後，回答 39-40 題。某英文老師針對教材進行調整，將這學期教材中關於食物的名詞都放在一篇文章裡，並帶領學生到有標示食物英文名稱的超級市場進行學習。【題組】下列何者較
- 下列各組成語使用，最恰當的是哪一選項？(A)他以養禽為業，因此練就一身「呼盧喝雉」的功夫(B)學會了「屠龍之技」，使得他左右逢源，無所往而不利(C)如非已經成了「涸轍之鮒」，以他的脾氣是不會向人
- 八年級的曉華是新住民子女，他的母親來自越南。在成長過程中，他要學習如何整合臺灣主流文化和越南文化。下列哪一種概念最能說明此現象？(A)楷模(modeling) (B)同化(assimilation
- 29-30 為題組閱讀下文後，回答 29-30 題。楚相孫叔敖為兒之時，見兩頭蛇，殺而埋之。歸，對其母泣。母問其故，對曰：「我聞見兩頭蛇死。向者出，見兩頭蛇，恐去母死，是以泣也。」其母曰：「今蛇何在？
- 八年級的明帆情緒控制差，教師在綜合活動課程播放適切表達情緒的影片，或請同學用角色扮演練習情緒表達，這是下列哪一種方法？(A)示範法 (B)空椅法(C)洪水法 (D)系統減敏感法
- 下圖為蘭州和青島的氣候圖。佩佩查詢許多氣候相關資料後，推論出兩地氣候差異的主要原因應該為何？(A)西北季風 (B)經度位置 (C)緯度高低 (D)距海遠近。