下列有關「合作學習法」的說明，何者正確？
(A) 「學生小組成就區分法」(STAD)會設定學生各自的基本分數，以計算個人進步分數。
(B) 重視團體的績效，但不重視個人績效，以強調學生團結合作的重要性。
(C) 「拼圖法第二代」(Jigsaw II) 取消了專家小組的設計，以避免學生只專精學習某部分的內容。
(D) 多採用同質性分組，以提供適合學生程度的教材。