問題詳情
9.下列何者最適合以道德討論教學法進行情意教學？
(A)你認為在學校考試作弊的後果為何？
(B)你認為學校考試作弊的嚴重程度為何？
(C)你認為好朋友作弊時，該不該向老師報告？
(D)你認為學校該如何避免學生考試作弊的行為？
(A)你認為在學校考試作弊的後果為何？
(B)你認為學校考試作弊的嚴重程度為何？
(C)你認為好朋友作弊時，該不該向老師報告？
(D)你認為學校該如何避免學生考試作弊的行為？
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.933976
統計：A(40),B(29),C(1938),D(68),E(0)
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