問題詳情
38 下列那一個治療師最有反智傾向？
(A)Freud
(B)Jung
(C)Perls
(D)Michael White
(A)Freud
(B)Jung
(C)Perls
(D)Michael White
參考答案
答案：C
難度：困難0.333333
統計：A(12),B(3),C(35),D(33),E(0) #
個人：尚未作答書單：剝洋蔥似的人格
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- 33 下列有關Ellis 的理情行為治療和Beck 的認知治療差異之描述，何者正確？(A)Ellis 比Beck 常使用合作經驗式治療法(B)Beck 比Ellis 常用蘇格拉底式對話(C)Ellis
- 15 Perls（1970）以剝洋蔥比喻成人的人格探索。由外而內的五個層次的順序依序是：(A)恐懼─虛假─僵局─外爆─內爆(B)虛假─恐懼─僵局─外爆─內爆(C)虛假─恐懼─外爆─僵局─內爆(D)虛假
- 6 依照客體關係論，嬰兒在分離／個體化階段已進入分離歷程，卻遭到母親對其個別化需求的拒絕，可能產生何種人格異常？(A)自戀型人格異常(B)邊緣型人格異常(C)戲劇型人格異常(D)強迫觀念─強迫行為
- 37 心理劇常用來協助案主培養對他人的同理，超越自我中心的技巧是：(A)演出(B)角色互換(C)替身(D)角色訓練
- 關於『劇場』的敘述，何者是正確的？(A)英國是歐洲最早使用鏡框式舞台的國家(B)中心式舞台可以讓觀眾三面環繞著舞台，因此，表演者和觀眾之間的關係較親密(C)黑盒子劇場內部通常漆成黑色，表演區和觀眾區的
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- 16 現實治療的欲求（wants）、行動（doing）、評估（evaluation）及計畫（planning）四個治療的具體步驟是由誰所發展出來的？(A)Robert E. Wubbolding (B
- 34 要求當事人告訴自己：「就算有人認為我是笨蛋也不是什麼大災難！」。這是理情行為治療中的那一種技術？(A)理性情緒心像法(B)打擊羞愧感練(C)習角色扮演(D)駁斥非理性信念
- 25 「一組由家庭成員所創造的想法或事件的模式，建構了一系列的期待，因此可賦予事件意義。」這段描述是指系統論中的：(A)次系統(B)脈絡 (C)溝通 (D)自我認同
- 下列哪一個是古希臘劇作家尤里披底斯（Euripides）的作品？(A)「伊底帕斯王」Oedipus the King(B)「阿加曼儂」Agamemnon(C)「鳥」The Birds(D)「米蒂亞」M
- 讓幼兒背唱兒歌或童謠，最主要可激發哪一種認知能力：(A)專注力(B)知覺(C)記憶(D)推理
- 下列關於智能障礙學生的描述何者有誤的？(A)中重度智能障礙學生適合使用分科課程(B)多數輕度智能障礙學生安置在普通班(C)重度智能障礙學生的學習要提供替代方案(D)輕度智能障礙學生的認知發展可達具體運
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- 排球比賽中，甲隊發球時，球觸及球網上端越過對區，落於乙隊有效場區內，下列何者敘述正確 (A)重新鳴笛由甲隊發球 (B)發球失誤 (C)繼續比賽 (D)換乙隊發球。
- 39 下列那一個學派的諮商師最有可能在治療中對自我的經驗開放？(A)焦點解決治療(B)多元文化諮商(C)敘事治療(D)女性主義治療
- 8 下列何者與阿德勒學派的主張不合？(A)阿德勒學派重視未來，不否認過去的影響，但比較不重視此時此地(B)阿德勒學派使用虛構的目的論（fictional finalism）(C)個人的生活型態（lif
- 17 依照現實治療理論，有失敗認同（failure identity）的人，其退化三階段的出現順序依序是：(A)消極的耽溺─選擇負向的症狀─放棄(B)消極的耽溺─放棄─選擇負向的症狀(C)放棄─消極的
- 35 在行為治療過程中，治療目標應由誰決定？(A)案主對治療目標應有完全的決定權(B)治療目標應由治療師依照行為衡鑑的結果設定(C)由治療師和案主共同決定(D)案主最好尊重治療師的專業判斷
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- 40 下列那一個敘述最能表達出社會建構的精神？(A)家庭治療的目的是在揭示家庭未被發現的根本問題(B)家庭治療的目的是在促使家庭打開對話與溝通管道(C)家庭治療的目的是在促使家庭共同面對與解決問題(D
- 9 下列有關阿德勒學派進行生活型態評估（life style assessment）過程與目的之敘述，何者錯誤？(A)使用家庭星座資料以了解其家人的互動關係及當事人在家庭中的地位(B)探討當事人的早期
- 18 下列有關現實治療特徵的描述何者不正確？(A)不承認精神疾病(B)反對移情的觀點(C)將治療焦點放在未來，而非過去(D)避免聚焦於案主的症狀
- 36 下列有關理情行為治療學派對治療師和當事人關係的描述，何者正確？(A)他們不主張完全接納當事人(B)他們認為不應給予當事人太多溫暖和同理心以免造成當事人的依賴(C)為了駁斥當事人的非理性信念，他們
- 27 Wynne 等人（1958）對精神分裂症患者家庭的研究發現一種類似串通而發生在家庭成員間明顯的爭吵或鬥嘴，但事實上是為了避免面對更真且更深感覺的一種策略。他將此稱之為：(A)假性共同（pseud
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