針對幼兒園教材組織方法的敘述，下列何者不正確？
(A)心理組織法重視幼兒的興趣和發展。
(B)論理組織法的教材組織嚴謹，糸統脈•絡具有層次。
(C)心理組織法以幼兒為主，注意幼兒經驗。
(D)方案教學的教材組織是屬於論理組織法。