問題詳情
40.根據「邏輯性後果」（logical consequence）的作法，下列班級經營措施，何者最符合？
(A)要求幼兒修復損壞的繪本
(B)剝奪不午睡的幼兒玩學習區的機會
(C)對亂丟紙屑的幼兒給予罰站
(D)剝奪未收玩具的幼兒去戶外玩耍的時間
(A)要求幼兒修復損壞的繪本
(B)剝奪不午睡的幼兒玩學習區的機會
(C)對亂丟紙屑的幼兒給予罰站
(D)剝奪未收玩具的幼兒去戶外玩耍的時間
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.944444
統計：A(17),B(0),C(0),D(1),E(0)
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