問題詳情
14.甲生在高中被教師轉介出來，有嚴重的刻版行為，座位的安排和自己的東西都要求一樣，否則會出現明顯不安和抗拒行為，據其同學表示他在小學 並不會如此，其學業成績、人際、社會適應未出現明顯異常，如果你是特教教師， 你認為曱生的鑑定應先朝向下列哪類進行評估？
(A)智能障礙
(B)自閉症
(C)情緒行為障礙
(D)肢體障礙
(A)智能障礙
(B)自閉症
(C)情緒行為障礙
(D)肢體障礙
參考答案
答案：C
難度：簡單0.7
統計：A(0),B(3),C(7),D(0),E(0)
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- 依據鑑定基準，下列哪些障礙鑑定時必須提出適應功能的評估？(1)智能障礙(2)腦性麻痺(3)學習障礙(4).情緒行為障礙 (A) 1,2(B)3,4 (C) 1,4,(D)2,3
- 王生在高一就被教師轉介出來，有嚴重書寫困難，經常缺交作業，但經查發現其國中轉介並沒有通過身心障礙的鑑定，且通過會考自己考進公立技 術型高中，如果你是特教教師，你認為王生的鑑定應先朝向下列哪類進行
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