問題詳情
在培训效果的层级体系中，反应评估的内容是( )。
(A)受训者在工作过程中行为方式的改变
(B)受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
(C)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
(D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度
(A)受训者在工作过程中行为方式的改变
(B)受训者取得的生产经营或技术方面的业绩
(C)受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
(D)受训者对培训项目的主观感觉或满意程度
參考答案
答案：D
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 培训课程的各要素中，（）是指学习活动的安排和教学方法的选择。(A)教学模式(B)教学组织(C)教学策略(D)教学安排
- 对培训效果进行行为评估的时间应为（）。(A)课程开始时(B)培训结束三个月或半年以后(C)课程结束时(D)培训结束半年或一年以后
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- 下列关于培训效果正式评估的说法，不正确的是（ ）。(A)无法将评估结论与最初计划相比较 (B)对评估者自身素质的要求降低了(C)在数据和事实的基础上做出评判 (D)有详细的评估方案、测试工具和评
- 员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。(A)晕轮效应(B)感情效应(C)近因误差(D)无法确定相关关系
- ( )对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。(A)结果性效标 (B)特征性效标 (C)行为性效标 (D)品质性效标
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- 在相关分析中1=-00表示两组测评数据（）(A)完全负相关(B)零相关(C)完全正相关(D)无法确定相关关系
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- 绩效考评标准分为两种，即( )。(A)分解提问标准、综合提问标准 (B)综台等级标准、分解提问标准(C)综合提问标准、分解等级标雄 (D)分解等级标准、综合等级标准
- 7對於公務員不違背職務之行為行賄者，應處： (A)不違背職務行賄罪 (B)違背職務行賄罪 (C)圖利罪 (D)無罪
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