問題詳情

8. 標竿學習(Benchmarking)是一種為改善組織績效的組織策略管理方法,透過向表現較佳的組織學習以邁向卓越的歷程。安德森(Anderson)將標竿學習分為五個階段,包括A搜尋(Searching)、B分析(Analysis)、C計畫(Planning)、D適應(Adaptation)、E觀察(Observation),其順序主要為?(郭昭佑Q46)
(A) AECBD
(B) ABECD
(C) CAEBD
(D) CBAED

參考答案

答案:C
難度:適中0.429782
統計:A(187),B(89),C(355),D(69),E(0) #
個人:尚未作答書單: 組織(有無選擇權)、Practice、不同理論學派對於性別認同之不同看法

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