問題詳情
5. 根據訊息處理論的論點，學生在長期記憶中儲存「什麼時候該做什麼，什麼時候不該做什麼」的知識，此為何種知識種類？
(A) 陳述性知識
(B) 程序性知識
(C) 條件式知識
(D) 語意性知識
(A) 陳述性知識
(B) 程序性知識
(C) 條件式知識
(D) 語意性知識
參考答案
答案：C
難度：適中0.555556
統計：A(66),B(182),C(420),D(23),E(0) #
個人：尚未作答書單：閾下訊息廣告、布魯姆認知歷程與知識向度、訊息處理論
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