問題詳情
6.國小五年級資優學生小燦在語文方面具有特殊的潛能，常代表學校參加演講及作文比賽表現優異，作品經常刊載在國語日報，且協助老師編輯校刊。下列哪些課程設計較有助其發展語文資優潛能？甲、提供世界各國名著鼓勵小燦廣泛的閱讀乙、讓小燦每週撰寫一篇作文加強寫作能力丙、以《說文解字》的造字六法教授課文生字丁、安排社區詩人指導小燦開闢校刊新詩專欄
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
參考答案
無參考答案
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