問題詳情
27.張老師在班上建立獎勵制度，運用獎勵卡鼓勵學生表現優良行為。請問張老師這樣的班級經營技巧，主要受到下列哪一種教育心理學理論的影響？
(A)心理分析論
(B)行為主義
(C)人本心理學
(D)認知心理學
(A)心理分析論
(B)行為主義
(C)人本心理學
(D)認知心理學
參考答案
無參考答案
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