問題詳情
某國中特教班林老師利用「飽足原則」，針對某自閉症學生對絨毛玩具的莫名恐懼心理進行輔導。這樣的行為輔導措施最符合下列哪一種行為改變技術原理的應用？
(A)洪水法
(B)嫌惡制約
(C)系統減敏法
(D)過度矯正法
(A)洪水法
(B)嫌惡制約
(C)系統減敏法
(D)過度矯正法
參考答案
答案：A
難度：簡單0.739464
統計：A(579),B(12),C(99),D(16),E(0) #
個人：尚未作答書單：自閉症的成因
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