問題詳情
34 下列那些教育措施能直接有效促進教育機會均等？
(A) 提供文化不利兒童額外教育協助，使其適應學校生活
(B) 規劃教育優先區，大幅補助偏遠地區所需教育經費
(C) 提供原住民入學保障名額
(D) 加強大學通識課程，培養學生人文精神
(A) 提供文化不利兒童額外教育協助，使其適應學校生活
(B) 規劃教育優先區，大幅補助偏遠地區所需教育經費
(C) 提供原住民入學保障名額
(D) 加強大學通識課程，培養學生人文精神
參考答案
答案：A,B,C
難度：適中0.666667
統計：A(44),B(47),C(40),D(1),E(0)
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- 23 憲法上對教育科學文化經費的陳述，何者為真？ (A) 在中央不得少於15％(B) 在省市不得少於25％(C) 在縣市不得少於35％ (D) 無下限規定
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- 42 教育改革總諮議報告書指出現代社會應是個學習社會，下列有關學習社會的陳述，何者為真？ (A) 個人需要的不僅是學校教育，而且是終身教育 (B) 學校教育的目的在於培養終身學習的習慣、態度、方法和技
- 27 有關目前我國中小學教師現況的敘述，下列何者為正確？ (A) 教師素質已提昇至大學，甚至研究所的程度(B) 男性教師所佔比率日益增加(C) 國小教師需求仍高(D) 教師分級制度已經建立
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- 53 下列有關原住民教育的陳述，何者為真？ (A) 原住民族教育法尚在立法院審議當中 (B) 各大學教育學程招生時，應保留一定名額給原住民族學生 (C) 擔任原住民教育的師資應有多元文化教育的能力 (
- 36 預防學生中輟學業的有效作法包括： (A) 提供適性教育，開發學生多元潛能 (B) 對高危險群學生實施認輔制度 (C) 將無故缺席三週以上的學生列為中輟生，積極通報協尋 (D) 設立中途學校
- 下列關於「火車快飛」的主題課程中教學原則之運用，何者較為正確？(A)讓幼兒先了解火車的外觀特徵後，再利用紙箱進行創作，是運用「熟練原則」(B)在課程進行前，提供許多不同的火車模型讓幼兒觀察，是運用
- 45 教育部計畫自民國九十學年度年起推動的重要教育措施包括：(A) 國民小學五、六年級全面實施英語教學(B) 中小學十二年一貫課程(C) 以國中基本學力測驗取代傳統高中聯招(D) 高中職社區化
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