問題詳情
4.李老師利用語言學習機進行聽覺障礙學生聽能訓練的教學,試分別依據察覺、區辨、指認、理解等四項語音聽取的層次,幫助李老師各設計一項教學活動。
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.973856
統計:A(447),B(12),C(0),D(0),E(0)
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