問題詳情
43某國小六年級女生在寫作文時，經常寫到人的生命意義與死亡議題，導師在批閱作文後，要啟動學校輔導哪一個等級的輔導工作？
(A)診斷治療
(B)次級預防
(C)初級預防
(D)三級預防
(A)診斷治療
(B)次級預防
(C)初級預防
(D)三級預防
參考答案
答案：C
難度：適中0.588235
統計：A(0),B(7),C(10),D(0),E(0)
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