問題詳情

老師上課時,為加深學生對維他命 C 的印象,特別補充說明「維他命 C 可以預防感冒,所以多吃檸檬可以預防感冒。」,他是運用什麼策略?
(A)關鍵字策略(keyword method)
(B)鉅細靡遺策略(giving details)
(C)引申法(extension)
(D)前置組織因子策略(advance organizer)。

參考答案

答案:C
難度:適中0.589626
統計:A(54),B(119),C(773),D(151),E(0) #
個人:尚未作答書單:學習內容的調整方式、策略

內容推薦

內容推薦