問題詳情
12. 在標準化測驗後，我們想瞭解個體在團體中的地位時，不適宜選用的參照標準為何？
(A)標準分數
(B)效標參照
(C)百分位數
(D)年級常模。
(A)標準分數
(B)效標參照
(C)百分位數
(D)年級常模。
參考答案
答案：B
難度：適中0.626264
統計：A(2039),B(4459),C(182),D(440),E(0) #
個人：尚未作答書單：評量種類、張春興、雙向細目表？
內容推薦
- 下列哪一項因素屬於激勵保健理論中的保健因素(hygiene factor) ？(A)成就感 (B)工作環境 (C)升遷發展 (D)責任感。
- 所謂「舉一反三」或「觸類旁通」乃相當於心理學上所謂的？(A)投射作用 (B)同化作用 (C)水平遷移 (D)垂直遷移。
- 下列哪一個是對亞斯伯格症(Asperger Syndrome)的描述是錯誤的？(A)難以理解他人感受 (B)缺乏彈性 (C)語言方面的缺陷 (D)對事物不感興趣。
- 在閱讀理解策略中，常用的SQ3R 與PQRST 兩者比較，下列敘述何者為非？(A)均重視提問、閱讀(B)均有自我測驗(C)均將組織策略、精緻策略與提取練習綜合運用(D)過程中有複誦或背誦
- 何種學派強調：「個體適應環境時，認知結構的改變是自動激發的理解過程。」(A)行為主義 (B)精神分析論 (C)建構主義 (D)社會學習論
- 下列何者為後現代課程提倡的概念？(A)學校即工廠 (B)課本即聖經 (C)教育即旅途 (D)學生即產品。
- 欲了解兒童學習的困難，宜採用那一種測驗？(A)成就測驗 (B)智力測驗 (C)速度測驗 (D)診斷測驗。
- 在腦性麻痺類別中，從運動特性分析，如果學生無法有效控制粗大與精細動作，且平衡感不佳，最有可能屬於哪一種類型？(A)痙攣型 (B)指痙型 (C)震顫型 (D)運動失調型
- 2006年世界盃足球賽在哪一個國家舉辦(A)義大利(B)西班牙(C)德國(D)英國
- 從認知學習的角度，教師經常指導學生「自我發問、自我探詢、自我評鑑」等認知訓練，這是在增強學生的何種能力？(A)組織策略 (B)精緻策略 (C)理解監控 (D)自我評量
內容推薦
- 民生國小六年級學生實施數學測驗，成績分佈是平均數80 ，標準差10 之常態分配，小華的成績為70，請問他大約贏過多少比例的同年級學生？(A) 16% (B) 34% (C) 84% (D) 98
- 錨式教學法(anchored instruction)主要是以下列何種理論作為發展基礎？(A)賽局理論 (B)利基理論 (C)紮根理論 (D)情境認知理論。
- 當評量目的設定在「兼具個別化、歷程與察覺學生努力與成長改變的過程。」較適宜採用的評量方式為：(A)檔案評量 (B)實作評量 (C)問答法 (D)紙筆測驗
- 依據特殊教育法，推展身心障礙兒童之早期療育，應自幾歲開始實施？(A)0 歲 (B)2 歲 (C)4 歲 (D)6 歲
- 研究指出閱讀有困難的學生，和一般學童的差距，逐漸加大的現象，類似「貧者愈貧，富者愈富」的情況，稱之為何種效應？(A)比馬龍效應(Pygmalion Effect) (B)強享利效應(John Henr
- 依教師法規定，下列哪一項是教師的權利，也是義務？(A)擔任導師 (B)進修研究 (C)參加教師組織 (D)對學校行政提供興革意見。
- 下列何者屬於典型表現測驗？(A)智力測驗 (B)成就測驗 (C)興趣測驗 (D)性向測驗。
- 當學生「重視負責、尊重權威、遵守秩序視為理所當然」，我們判斷其道德發展的序階在於哪一個時期？(A)工具目的和交換導向(B)權威和社會秩序保持導向(C)社會契約、法規導向的個人權利(D)普通的倫理原
- 為了減少口試評分者間的誤差，增加評分者信度，在口試前先建立評分規準、給分參考的過程，我們稱之為何？(A)定錨評量(B)定向評量(C)定質評量(D)專家效度評量。
- 對於資源班特殊教師而言，哪一種類別的專業能力要求最高？(A)單一類別 (B)跨類別 (C)多類別 (D)不分類別。
- 依據兒童及少年福利法規定所稱「兒童」，是指幾歲之人？(A)4 至6 歲 (B)6 至 10 歲 (C)未滿6 歲 (D)未滿 12 歲。
- 要考驗兩組平均數的差異是否顯著，可採下列何種統計分析方式？(A)平均差 (B) t-考驗 (C)多元迴歸 (D)相關分析。
- 在學習的歷程中，將短期記憶轉化為長期記憶時，必須經過哪些過程？(A)注意、知覺(B)注意、檢索(C)編碼、複習(D)複習、檢索
- 對於S-P 表分析理論的敘述，下列何者為非？(A)目的在獲得每位學生的學習診斷資料(B)作法是將學生在試題上的作答反應以圖形化進行分析(C)適用於總結性評量的測驗資料分析(D)它是屬於無母數統
- 王老師認為，班上成績好的學生也會有較佳的生活常規表現。請問，這種印象是屬於下列何種效應？(A)霍桑效應 (B)比馬龍效應 (C)蝴蝶效應 (D)月暈效應。
- 下列何者是學科診斷測驗的實施對象？(A)情緒困擾學生 (B)智能不足學生 (C) 低成就學生 (D) 全部學生。
- 目前在國民教育階段中，為了落實「學校教育以外，非以營利為目的，採用實驗課程辦理之教育，並以培養德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為目的。」，可由個人、團體或機構申辦的教育方案為何？(A)在家
- 當今有些教育研究，重視意義的結構、權力與知識的關係，並強調要從「他者」的角度，對歷史重新解釋來解讀文本，這是源自於哪位學者的理論？(A)R.S. Peters(B)I.Scheffler(C)M
- 安德森(Anderson)等人於2001 年修訂布魯姆的認知目標分類，主張認知層次的各向度中，以哪一種的層次最高？(A)分析 (B)評鑑 (C)創作 (D)歸納。
- 國民教育階段的主要功能為何？(A)由統整到試探 (B)由試探到統整 (C)由試探到分化 (D)由分化到專精。
- 學校行政對於教職員工施予懲處或處分時，應符合的基本程序，不包括以下哪一項？(A)通知案情 (B)權衡輕重 (C)進行聽證 (D)公正裁決
- 社會與個人相互感應與學習模仿的歷程稱之為：(A)社會變遷 (B)社會化 (C)社會流動 (D)社會階層。
- 下列何者為評量的四項功能？(A)安置、改進、診斷、激勵 (B)記憶、理解、綜合、評鑑(C)領悟、操作、熟練、創造 (D)接受、反應、評價、組織。
- 教育活動三大規準並不包括？(A) 合價值性 (B)合認知性 (C)合多元性 (D)合自願性。
- 「你可以牽馬到河邊，但是無法強迫牠喝水。」說明下列何者的重要性？(A)認知 (B)歸因 (C)動機 (D)情境。