問題詳情
5.我國現行課程政策採取「一綱多本,其意義主要指的是?
(A)一份綱要、多版教材
(B)一份綱要、多位老師
(C)一份綱要、多元評量
(D)一份綱要、多種教法。
(A)一份綱要、多版教材
(B)一份綱要、多位老師
(C)一份綱要、多元評量
(D)一份綱要、多種教法。
參考答案
無參考答案
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- 臺灣最近一次參加完 2018年國際學生能力評量計畫 Programme for International Student Assessment(PISA) 的施測,側重重點領域為?(A)閱讀 (
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- 乙公司 101 年底備抵壞帳貸餘$8,000，102 年度沖銷壞帳$8,300，102 年底按應收帳款餘額估計可能無法收回之帳款為$7,000，則乙公司 102 年度之壞帳費用為：(A)$7,
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- 丙公司 102 年初以$10,000 設置零用金，1 月底零用金保管員申請撥補零用金，經查各項費用單據共計$9,600，零用金保管員手存現金尚餘$380，核准撥補零用金後，其部分分錄應為：借記
- 林老師入班看劉老師公開授課,看到她一打上課鐘就發下五題選擇題短卷,等一下要立刻把學生的回答 結果作為差異化教學的分組活動依據。請問,劉老師正在進行一般教學流程的哪個步驟?(A)了解學生 起點行為(
- 乙公司 102 年底實地盤點存貨為$600,000，但不包括下列存貨：(a)乙公司寄放在甲公司代售之商品$20,000。(b)乙公司銷貨商品$50,000，成本$30,000，目的地交貨，買方
- 下列何者有誤？(A)不論採用永續盤存制或定期盤存制，企業皆須於會計年度結束日實地盤點存貨 (B)採用毛利法估計存貨金額係假設本期之毛利率與前期相同 (C)存貨成本應包括所有取得並使存貨達到可供
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- Richard Mayer 提出的多媒體學習原則,可幫助教師判斷翻轉教室教材或教科書訊息設計上的良莠。下列 哪個情況,不會是Mayer 贊同的好設計?(A)課本或影片應該盡量提供笑話,好提昇同學
- 提列折舊的目的是：(A)提供將來重置資產之資金 (B)具有節稅的效果 (C)可對固定資產重新評價 (D)有系統地將資產成本在使用年限內加以分攤，作為各使用期間的費用。
- 甲公司於 100 年 1 月初購入機器一部，成本$330,000，估計可用 5 年，殘值$30,000，以年數合計法提列折舊，則至 102 年 6 月 30 日該機器之帳面金額為：(A)$90
- 收益支出是借記：(A)資產帳戶 (B)累計折舊帳戶 (C)收入帳戶 (D)費用帳戶。
- 108課綱中,同時既是學習領域,也是重大議題的是(A)海洋(B)自然科學(C)閱讀素養(D) 科技。
- 下圖靜不定梁承受一均佈荷重w，梁長度為L，滾支承位於梁之中點跨距，試求滾支承端之反力R。 (不考慮梁自重，EI為常數）；可參考圖(a)及圖(b)之變位公式(A)(3/8)wL(B)(3/16)wL
- 為了幫助學生(及家長)的選校參考,108課綱規範哪些教育階段的學校應該在新生入學半年前,公告新學年度的課程計畫?(A)國小、國中、高中(B) 僅國中、高中(C)僅高中(D) 課綱並未做此要求。
- 十二年國教課綱即將上路,在108 學年度之實施範圍為:(A)於一至十二年級全面實施,九年一貫課綱停止實施(B)於國小一年級實施,二年級至十二年級仍實行九年一貫課綱(C)於一、七、十年級實施,其餘
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- 現行教育行政主管機關對於學校中進行「體罰」,所訂定的規定是:(A)全面禁止(B)除家長書面同意之外,皆為禁止(C)教師不得體罰,應轉交教育局訓誨師代為執行體罰(D)應由校務會議三分之二絕對多數通
- 根據教師法,接受聘任後教師所享受權利的敘述,以下何者正確?(A)為吸收學術新知及改善教材教法,教師享有進修的權利(B)教師可無視國家政策,享有自行決定教學內容的權利(C)教師在提昇學生成就的心證
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- 根據十二年國教總綱規範,哪些協同教學在學校課發會通過課程計畫後,可採計為教師授課節數?(A)僅部定課程可採計(B)僅校訂必修與校訂選修可採計(C)部定課程與校訂課程皆可採計(D)僅統整性主題與專
- 負債準備的特徵為：(A)金額尚未確定且尚未發生之負債 (B)不確定時點或金額之負債 (C)金額已確定但尚未發生之負債 (D)金額已確定且實際已發生之負債。
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- 合夥損益係按照下列何者為分配之優先依據？(A)合夥契約之約定 (B)多數合夥人之同意 (C)法律之規定 (D)以上皆可。
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