18.陳老師近來對於教學工作產生「無意義」和「無力感,覺得自己工作沒有成就和價值,但換工作又談何容易?因此他也不想改變,做一天和尚敲一天鐘,得過且過。陳老師的狀況我們稱為:
(A)教學節能
(B) 教學倦怠
(C)教學怠慢
(D)教學症候群。