問題詳情
22.《禮記．學記篇》有言：「君子之教，喻也。道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。」所說的是什麼樣的教學方法？
(A)激勵及啟發
(B)教學前應該先知道教學成功和失敗的因素
(C)教學的「準備原則」
(D)鼓勵學生學習時應相互切磋
(A)激勵及啟發
(B)教學前應該先知道教學成功和失敗的因素
(C)教學的「準備原則」
(D)鼓勵學生學習時應相互切磋
參考答案
答案：A
難度：適中0.686936
統計：A(2971),B(218),C(1008),D(128),E(0)
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- 967contemporary (A) 永遠的；超越時代的 (B) 藝術的 (C) 現代的；當代的 (D) 不尋常的
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- 895inform (A) 通知 (B) 扔；拋；擲 (C) 提供 (D) 出版
- 890adornment (A) 裝飾品 (B) 吸塵器 (C) 難題 (D) 運動；活動
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- 陳老師想要了解某一情緒障礙學生的情況，他進行了家庭與社區訪察、同儕訪談與教室互動觀察記錄等，以蒐集資料來決定教學介入的參考，陳老師是採用下列哪一種評量法？(A)動態評量(B)生態評量(C)實作評
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