【題組】(A)不起眼 (B)不順眼 (C)不對眼 (D)不張眼。

問題詳情

22.
(A)不起眼
(B)不順眼
(C)不對眼
(D)不張眼。

參考答案

答案：A
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增

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下列與年齡相關的敘述，何者使用不恰當？　(A)「及笄」之年的沛君，今年就讀國三了　(B)正值「弱冠」之年的陪鎮，享受著含飴弄孫的樂趣　(C)「荳蔻」年華的嘉穗，一派天真浪漫　(D)「古稀」之年的
下列文句，所使用的修辭法，何者說明有誤？ (A)她們總是披著一身淡淡的夜色，便開始工作---轉化　(B)泥土是人類賴以生存的好東西，可是當它出現在馬路時，就惹人厭了---映襯　(C)這些街道和巷
下列「　」中的形似字，何者的讀音「不同」？　(A)「儒」家典籍—「濡」染　(B)編「輯」—長「楫」　(C)泥「濘」—猙「獰」　(D)「塑」膠袋—「溯」溪。
下列詞句皆詠嘆特定對象，請問何者是寫中國的萬世師表？　(A)出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟　(B)泗水文章昭日月，杏壇禮樂冠華夷　(C)三字獄冤千古白，一篇詞著滿江紅　(D)鳳凰不共雞爭食，莫怪
孔子認為「有朋自遠方來，不亦樂乎？」，其原因最可能與下列何者相關？　(A)學如不及，猶恐失之　(B)獨學而無友，則孤陋而寡聞　(C)精誠所至，金石為開　(D)見賢思齊，見不賢內自省。
下列「」中的成語，何者使用最「不」恰當？　(A)校長總是「不厭其煩」的提醒我們守時的重要　(B)為學應該反覆研讀，「不學無術」，才能多有長進　(C)隨著捷運開通，周邊的店家也如「雨後春筍」般展店
「屋頂上的雨水滴落下來，卻理直氣壯的在簷下匯成一道水流。」這裡「理直氣壯」一詞的運用使雨水人性化，讓文句更加生動。請問下列文句，何者使用的修辭技巧與此相同？(A)好天時會塵土飛揚，雨天時便泥濘遍
下列有關作者與作品的說明，何者「錯誤」？　(A)胡適是「五四」新文化運動的領袖，也開拓了白話文學的新時代，有作品嘗試集 (B)張騰蛟在那默默的一群中肯定了不知名兵士守護疆土，保家衛國的貢獻　(C
「你正在享受覺得理所當然的簡單事物，都是因為有人為你付上極其複雜的代價，簡單事物的背後，都經過複雜過程的簡化。就像你打開電燈開關，燈就亮了！供電系統和燈具系統本身都是很複雜的東西，只是因為有人幫
「有一言而可以終身行之者乎？」句中的「一」字指實際的數量，是實指的用法。下列選項「　」中的數字，何者不是實指？(A)「三」顧茅廬　(B)益者「三」友　(C)垂涎「三」尺　(D)一日「三」省。

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