問題詳情
32. 九年一貫健體課綱與十二年國教健體課綱(草案)的差異，何者為非？
(A)皆以「能力指標」作為體育教材選擇的指引
(B)新課綱體育部份將運動項目列為學習內容
(C)國小之學習階段由「二階」改為「三階」
(D)新課綱除了認知、情意、技能，還增加「行為」的評量
(A)皆以「能力指標」作為體育教材選擇的指引
(B)新課綱體育部份將運動項目列為學習內容
(C)國小之學習階段由「二階」改為「三階」
(D)新課綱除了認知、情意、技能，還增加「行為」的評量
參考答案
答案：A
難度：適中0.684411
統計：A(360),B(54),C(91),D(21),E(0)
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