問題詳情
56.特殊幼兒在許多重要概念的學習上都有困難。下列哪一種遊戲最可以看出特殊幼兒缺乏「假裝」的概念?
(A)躲貓貓
(B)老鷹捉小雞
(C)辦家家酒
(D)堆積木
(A)躲貓貓
(B)老鷹捉小雞
(C)辦家家酒
(D)堆積木
參考答案
答案:C
難度:簡單0.833967
統計:A(86),B(29),C(1316),D(147),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒遊戲階段論
內容推薦
- 依憲法規定,人民有下列何種義務?(A) 忍受公權力執行(B) 遵守交通規則義務(C) 不妨害他人自由(D) 受國民教育義務
- 我國幼教機構首見納入學制是哪一法令?(A)欽定學堂章程(B)奏定學堂章程(C)蒙養院及家庭教育法章程(D)幼稚教育法
- 資優學生的鑑定與評量趨勢?(A)運用多元的評量(B)智力測驗的份量降低(C)慎重選擇使用的測驗工具(D)以上皆是
- 依國民教育法的規定,國民中小學之課程綱要的訂定機關為(A)教育部(B)縣市教育局(C)學校課發會(D)各學習領域課程小組。
- 欲了解班級學生的信念、價值、觀點和動機等,而進行教育研究,宜採用什麼方法較好?(A)實驗法(B)測量法(C)比較法(D)俗民誌法
- 血小板在凝血過程中的角色為何?(A)使血漿中的血纖維蛋白原(fibrinogen)變為血纖維蛋白(B)使凝血素原(prothrombin)轉變為凝血素(C)釋出血小板凝血因子(D)釋出組織凝血因子
- 在進行輔導的過程中,學生常把輔導老師當成是學生的母親或父親。這是屬於下列哪一種作用?(A)投射作用 (B)抗拒作用 (C)替代作用 (D)移情作用
- 以學習角度而言,下列哪一個階段的學習速度最快?(A)嬰兒期(B)幼兒期(C)兒童期(D)青少年期
- 多重障礙兒童的鑑定除了障礙性質的鑑定尚需做?(A)功能性的評量(B)家庭評估(C)環境評估(D)基因分析
- 美國的「提前就學方案」(The Project of Head Start)是受哪一心理學說影響(A)認知學派(B)行為學派(C)心理分析學派(D)社會學習學派
內容推薦
- 柯南想了解楚、漢相爭較為完整的歷史事件,應參閱下列哪一本書?(A)《史記》 (B)《戰國策》(C)《三國演義》(D)《儒林外史》
- 指定內涵是綜合領域的最低要求,其中不包括下列何者?(A)社會服務活動 (B)野外休閒與探索活動 (C)人權教育活動 (D)家庭生活活動。
- 下列何者不是「綜合型中學」的主要優點:(A)分化較早,易於學生入學後專精學習(B)學校課程較多樣,富彈性,能適應學生個別差異(C)人口稀少地區只需設立一個學校,容易達到有效經營規模,成本效益較高(D)
- 最佳發展區(zoneofproximaldevelopment)的理論是那位學者所提的觀點?(A)布魯納(B)皮亞傑(C)布魯姆(D)維高斯基。
- 幼兒「工作」領域目標,哪一項較重要?(A)培養良好工作習慣與態度(B)認識工作材料性質(C)瞭解工具的使用方法(D)增進創造能力
- 下列何者不符合「合作學習」特質?(A)個人責任(B)團體歷程(C)同質分組(D)人際技巧
- 有一個小朋友在教室裡會數錢幣,但是去商店買東西時卻不會付錢,這表示這個小朋友缺乏了下列哪一種能力?(A)變通能力(B)問題解決能力(C)舉一反三能力(D)類化能力
- 身體活動量和下列哪一項癌症無關?(A)乳癌(B)大腸癌(C)肺癌(D)胃癌
- 台灣最南的山地鄉是 (A)獅子鄉 (B)春日鄉 (C)牡丹鄉 (D)霧台鄉。
- 探究教學的過程主要包括四步驟,分別是:甲.歸納通則;乙.價值澄清和行動;丙.證明及應用;丁.引出動機及概念分析。試排出正確的教學步驟:(A)丁甲丙乙(B)丁乙丙甲(C)丁丙甲乙(D)丁丙乙甲
- 以下何者不是中小學學校教育的主要功能(A)政治傾向的形塑(B)社會角色的選擇(C)保護照顧(D)共同文化的傳遞。
- 提出螺旋式課程設計原理的學者是(A)桑代克(E.L.Throndike)(B)布魯納(J.S.Bruner)(C)蓋聶(R.M.Gagné)(D)泰勒(R.Tyler)
- 通常「腦膜炎」所引起的聽覺障礙是屬於哪一種聽覺障礙?(A)傳導性(B)感覺神經性(C)混合性(D)心因性
- 下列有關行政學之敘述,何者錯誤?(A)研究行政相關理論與實務的學科(B)所研究的行政現象與事實錯綜複雜(C)其範圍不包括行政法學與行政倫理學(D)是一門綜合性及科際性的學科
- 下列有關校外教學安全的措施,那一項是不必要的?(A)選擇目的地距離學校越近越好 (B)事先對師生實施安全教育(C)謹慎選租車輛並訂定租約(D)事先勘察目的地與路線
- 依據全語文教學理論,閱讀教學應該(A)鼓勵學生利用文章的線索去猜測後續內容 (B)要求學生準確辨認所讀字詞的意思 (C)先讓學生學習文章裡的生字新詞再閱讀 (D)要求學生對文章內容作出正確的詮釋。
- 「克利利!克利利!/媽媽的故事真好聽,/克利利!克利利!/洋娃娃的眼睛真好看。/克利利!克利利!/誰讓你的小臉和小手黑又髒?/克利利!克利利!/不哭不鬧睡一覺,/我的歌兒唱到大天亮。//」(楊喚
- 下列何者不是在醣解作用中形成的?(A)NADH (B)丙酮酸 (C)FADH2 (D)ATP
- 下列何者非馬拉松疲勞的原因?(A)磷化物耗竭(B)肝醣耗竭(C)血糖耗竭(D)體溫過高
- 下列有關認知領域的教學原則之敘述,何者正確?(A)學習情境應盡量單一固定化,以免幼兒分心(B)教學方式應兼顧視覺、聽覺、嗅覺、味覺,以增加經驗(C)為提高幼兒自信心,即使幼兒犯錯也不需糾正(D)
- 「後設認知」較接近下列何種說法?(A)先知先覺(B)後知後覺(C)知其然(D)知其所以然
- 學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)刺激反應(B)符號學習(C)接受式學習(D)發現式學習
- 發生於1960 年代,一種精心計算的形象,加上明亮的色彩,用以造成刺眼的顫動效果,達到一種視覺上的奮昂,是何種藝術的特點?(A)達達藝術 (B)普普藝術(C)歐普藝術 (D)硬邊藝術
- 下列那一項不是教學一般模式的構成要素?(A)評鑑(B)教學視導(C)預估(D)教學目標。
- 趙教師以「海洋教育」議題為主題設計課程進行評量,針對下列評量方式敘述何者有誤?(A)教師以海洋生態為主題,請學生就此主題進行科學實驗並加以口頭報告,是屬於一種「實作評量」(performance