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• 鼓勵幼兒說話的方式有哪些？甲、專注傾聽幼兒的發表，乙、與幼兒談論共同經驗的事物 丙、輕鬆無壓力的說話情境，丁、在發言中隨時加強指正發音。(A)甲乙丙(B)甲丙丁(C)乙丙丁(D)以上皆是
• 合作學習法當中有一種型態：學生先在異質的學習小組內研討學習內容，之後分散到各專家小組進行討論，其後再回到原來的學習小組去分享。這種型態稱之為 (A)學生小組成就區分法(STAD) (B)小組加速學習法
• 下列對直轄市市長及其所屬相關首長之敘述，何者錯誤？(A) 其所屬一級機關首長為主計、人事、警察及稅務首長，依專屬人事管理法律任免(B) 人口在二百五十萬人以上之直轄市，得增置副市長一人(C) 直
• 有關教育對個人政治素養的影響，下列敘述何者為非？(A)培養政治上容忍態度(B)培養政治領導人才(C)加強對政黨的認同(D)促進世界政治的和平
• 學校的課程需要許多「課程相關政策」的支持與配合，才有落實的可能。下列那一項不是課程相關政策？(A)教學環境與設備(B)評量與升學方式(C)學校評鑑與立案(D)學生生活輔導與安置。
• 王小姐為了參加宴會時看起來青春活潑、吸引大家目光，她選擇色相的「對比性調和」搭配衣服的色彩，以下各組是「上衣/裙子」的顏色，哪一組符合她的選擇？(A)青/綠青 (B)綠/青綠(C)黃/青紫 (D)青/
• 兒童在面對情境時，將道德視為是一種利益交換，請問此係處於柯柏格道德認知發展理論中的哪一發展階段？(A)避罰服從取向(B)相對功利取向(C)尋求認可取向(D)遵守法規取向
• 下列有關認知發展的敘述何者正確？(A)對事物的看法從客觀到主觀(B)對刺激的反應從延後反應到立即反應(C)概念的形成由抽象到具體(D)在問題處理方面從嘗試錯誤到經驗法則
• 下列何者不是多重障礙兒童教育方案設計？(A)提供早期與繼續性的輔導(B)運用系統化的教學方法(C)強化學科能力(D)提供適當的課程
• 要評量幼兒學習效果的持久性宜採何種評量？(A)安置評量(B)診斷評量(C)成就評量(D)追蹤評量

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• 在進行輔導的過程中，學生常把輔導老師當成是學生的母親或父親。這是屬於下列哪一種作用？(A)投射作用 (B)抗拒作用 (C)替代作用 (D)移情作用
• 血小板在凝血過程中的角色為何？(A)使血漿中的血纖維蛋白原(fibrinogen)變為血纖維蛋白(B)使凝血素原(prothrombin)轉變為凝血素(C)釋出血小板凝血因子(D)釋出組織凝血因子
• 欲了解班級學生的信念、價值、觀點和動機等，而進行教育研究，宜採用什麼方法較好？(A)實驗法(B)測量法(C)比較法(D)俗民誌法
• 依國民教育法的規定，國民中小學之課程綱要的訂定機關為(A)教育部(B)縣市教育局(C)學校課發會(D)各學習領域課程小組。
• 資優學生的鑑定與評量趨勢？(A)運用多元的評量(B)智力測驗的份量降低(C)慎重選擇使用的測驗工具(D)以上皆是
• 我國幼教機構首見納入學制是哪一法令？(A)欽定學堂章程(B)奏定學堂章程(C)蒙養院及家庭教育法章程(D)幼稚教育法
• 依憲法規定，人民有下列何種義務？(A) 忍受公權力執行(B) 遵守交通規則義務(C) 不妨害他人自由(D) 受國民教育義務
• 對於語言發展遲緩的補救，一般常採用的方法除了自然法與認知法外，還有　(A)教學法(B)學習法(C)行為改變法(D)遊戲法
• 特殊幼兒在許多重要概念的學習上都有困難。下列哪一種遊戲最可以看出特殊幼兒缺乏「假裝」的概念？(A)躲貓貓(B)老鷹捉小雞(C)辦家家酒(D)堆積木
• 下列何種教育法規保障受教權，並確立教育基本方針？(A) 憲法(B) 國民教育法(C) 教師法(D) 教育基本法
• 柯南想了解楚、漢相爭較為完整的歷史事件，應參閱下列哪一本書？(A)《史記》 (B)《戰國策》(C)《三國演義》(D)《儒林外史》
• 指定內涵是綜合領域的最低要求，其中不包括下列何者？(A)社會服務活動 (B)野外休閒與探索活動 (C)人權教育活動 (D)家庭生活活動。
• 下列何者不是「綜合型中學」的主要優點：(A)分化較早，易於學生入學後專精學習(B)學校課程較多樣，富彈性，能適應學生個別差異(C)人口稀少地區只需設立一個學校，容易達到有效經營規模，成本效益較高(D)
• 最佳發展區(zoneofproximaldevelopment)的理論是那位學者所提的觀點？(A)布魯納(B)皮亞傑(C)布魯姆(D)維高斯基。
• 幼兒「工作」領域目標，哪一項較重要？(A)培養良好工作習慣與態度(B)認識工作材料性質(C)瞭解工具的使用方法(D)增進創造能力
• 下列何者不符合「合作學習」特質？(A)個人責任(B)團體歷程(C)同質分組(D)人際技巧
• 有一個小朋友在教室裡會數錢幣，但是去商店買東西時卻不會付錢，這表示這個小朋友缺乏了下列哪一種能力？(A)變通能力(B)問題解決能力(C)舉一反三能力(D)類化能力
• 身體活動量和下列哪一項癌症無關？(A)乳癌(B)大腸癌(C)肺癌(D)胃癌
• 台灣最南的山地鄉是 (A)獅子鄉 　(B)春日鄉　 (C)牡丹鄉　 (D)霧台鄉。
• 探究教學的過程主要包括四步驟，分別是：甲.歸納通則；乙.價值澄清和行動；丙.證明及應用；丁.引出動機及概念分析。試排出正確的教學步驟：(A)丁甲丙乙(B)丁乙丙甲(C)丁丙甲乙(D)丁丙乙甲
• 以下何者不是中小學學校教育的主要功能(A)政治傾向的形塑(B)社會角色的選擇(C)保護照顧(D)共同文化的傳遞。
• 提出螺旋式課程設計原理的學者是(A)桑代克(E.L.Throndike)(B)布魯納(J.S.Bruner)(C)蓋聶(R.M.Gagné)(D)泰勒(R.Tyler)
• 通常「腦膜炎」所引起的聽覺障礙是屬於哪一種聽覺障礙？(A)傳導性(B)感覺神經性(C)混合性(D)心因性
• 下列有關行政學之敘述，何者錯誤?(A)研究行政相關理論與實務的學科(B)所研究的行政現象與事實錯綜複雜(C)其範圍不包括行政法學與行政倫理學(D)是一門綜合性及科際性的學科
• 下列有關校外教學安全的措施，那一項是不必要的？(A)選擇目的地距離學校越近越好 (B)事先對師生實施安全教育(C)謹慎選租車輛並訂定租約(D)事先勘察目的地與路線