問題詳情
28. ( )甄可愛是某縣政府公務員，她收到一則公文如下，關於此份公文中法令制定方式的說明，下列哪一項正確？
(A)由行政機關訂定
(B)由立法院制定
(C)由公民大會制定
(D)由制憲國民大會制定。
參考答案
答案：A
難度：計算中-1
書單：沒有書單，新增
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- ( )張三借李四的筆記來抄，但不小心沾到汙漬。請問：依照附圖的筆記內容推論，「丙」法最可能是下列何者？ (A)《憲法》 (B)《憲法增修條文》 (C)《校園霸凌防制準則》 (D)《地方稅法通則
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- ( )當多數人民認為政府所制定的法規不利於人民時，公民有權依一定的程序決定保留或是廢除這項法規。請問：這種權利是屬於公民的哪一項參政權？(A)選舉權(B)罷免權(C)創制權(D)複決權。
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- ( )下列為大為在網誌上的發文，從發文內容可知法律具有哪一項功能？ (A)促進社會進步(B)規範政府權限(C)增強就業能力(D)維護社會秩序。
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- ( )下列是有關「法治」概念的相關解釋：「在民主國家，(甲)所有法律均由司法人員制定及執行，政府和人民都要遵守，但(乙)政府基於施政的需要不必受法律的約束，可以(丙)由總統依現況逕行公布法律，
- ( )政府放寬低收入戶審查門檻，協助經濟弱勢家庭獲得社會救助等。上述作法，最主要是為了達成民哪項權利？ (A)平等權 (B)自由權 (C)受益權(D)參政權。
- ( ) 二年級公民有關法律的報告，雅倫負責的部分是從如下的學習單中分別為各項「狹義的法律」製作一份電腦簡報檔案。請問：他必須做出哪幾個檔案？ (A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)丙丁戊(D)甲乙戊
- ( )有關憲法的敘述何者有誤？ (A)「廣義的法律」包含憲法 (B)由制憲國民大會制定、修改 (C) 法律和命令都不可以牴觸憲法，否則無效 (D) 法律和命令都不可以牴觸憲法、需由法官來解釋。
- ( )附圖是小宇在雜誌上看到有關我國人民參與政治活動情形的分析報導。根據圖中內容判斷，哪些是屬於《憲法》保障人民自由權的內涵？ (A)甲乙戊(B)乙丙丁(C)甲乙丙(D)丙丁己
- ( )下列關於「命令」的敘述，何者正確？ (A)命令依其性質可分為法、律、條例或通則 (B)其內容為某些較技術性或細節性的事項 (C)主要再補充憲法之不足(D)命令的修改須經立法院三讀通過，並
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- ( ) 關於我國各種法律的制定、修改方式，下列配對何者正確？ (A)憲法：由制憲國民大會制定 (B)命令：由立法院制定、修改 (C)法律：由各行政機關制定、修改 (D)憲法：修改由司法院提案，
- ( )附圖兩人對話中，□□應是指下列何者？ (A)立法院(B)制憲國民大會(C)經濟部(D)司法院
- ( )下列為一封政府收到的陳情書，信中顯示何種權利正受到侵害？……我的父母被當地民眾限制行動多天，請政府救救他們！(A)行政上的受益權(B)人身自由權(C)居住及遷徙自由權 (D)表現自由權。
- ( )關於受益權內容的敘述，下列何者不正確？ (A)經濟上的受益權：人民可提出請願、訴願等權利 (B)教育上的受益權：受國民教育(C)教育的受益權：人民享有教育補助的權利 (D)司法上的受益權
- ( )為增加救災應變能力，我國政府建構遠距離通信系統，並添購許多先進警消配備。請問：上述救災配備的經費來源，應與哪一項人民的基本義務最相關？ (A)服兵役(B)選舉(C)受國民教育(D)納稅。
- ( ) 和群國中的學務處門口貼了一張宣導海報如附圖，該海報的內容顯示法律具有哪一項功能？ (A)追求自由民主(B)規範政府權限(C)保障人民權利(D)維護社會秩序。
- ( ) 下列關於憲法特性的說明，何者正確？ (A)固定性：憲法的修改過程通常較為困難與繁複 (B)原則性：法律和命令都不可以牴觸憲法，否則無效 (C)穩定性：憲法的位階最高，法律次之，命令最低
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