小新把「香菇」念說成「槍哭」是那一種的構音異常?(A) 省略音 (B) 添加音 (C) 聲調錯誤 (D) 替代音

問題詳情

23.小新把「香菇」念說成「槍哭」是那一種的構音異常?
(A) 省略音
(B) 添加音
(C) 聲調錯誤
(D) 替代音

參考答案

答案：D
難度：非常簡單1
統計：A(0),B(0),C(0),D(8),E(0)

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以下有關安置原則的敘述，哪些是正確的？甲、將身心障礙學生安置到普通班，即符合最少限制環境的原則乙、國民教育階段以就近入學為原則，學區內無適合特殊教育場所時，得由鑑輔會安置適當學區之特殊教育場所
下列有關資源班的敘述何者是不正確的？(A)班群編班係指將程度不一的身心障礙學生編入同一普通班級(B)區段排課係指將幾個班級之同一科別排同一區段授課(C)身心障礙學生編入同一普通班級，每班以安置3
小莉喜歡用大叫表達需求，於是老師用貼紙當增強物，當小莉用大叫以外的方式表達需求時，便可得到一張貼紙。老師是使用下列何種增強策略？(A)區別性增強低頻率行為(DRL) (B)區別性增強替代行為(D
小明說話的音量忽大忽小，音調忽高忽低是屬於那一類的語言障礙?(A) 構音異常 (B) 嗓音異常 (C) 語暢異常 (D) 語用異常
下列對於情緒障礙學生鑑定之敘述，何者是錯誤的？(A)個人内在能力的顯著差異並非必要條件 (B)除學校外，還必須在其他情境中顯現適應困難(C)應參考精神科醫師之診斷認定之 (D)障礙並非因智能、感
丹丹在出生時因疾病影響，導致他的三個聽小骨沾黏而影響到聽力，丹丹應該是屬於哪一類型的聽覺障礙?(A) 感音性聽覺障礙 (B) 混合型聽覺障礙 (C) 傳音性聽覺障礙 (D) 中樞型聽覺障礙
特教老師對特殊需求學生說話時，會依學生的語言能力來調整她的用語以達成溝通目的，這位老師精準掌控語言中的？(A) 語用 (B) 語意 (C) 聲韻 (D) 語法
下列各有關聽覺障礙的敘述，何者是不正確的？(A)聽覺輔具對永久性聽損的矯正效果並不理想(B)聽覺障礙兒童在非語文智力測驗上的表現，並無法用以預測他們在學業上的表現(C)聽覺障礙越嚴重，越易受噪音
聽障學生的溝通訓練、視障學生的定向行動等課程，皆屬於何種類型的特教課程調整？(A)功能性課程(B)補償性課程(C)補救性課程(D)矯正性課程。
下列試題的項目分析結果何者最佳?(A) P=.43, D=-.88 (B) P=.85, D=.31 (C) P=.23, D=.25 (D) P=.51, D=.80

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