問題詳情
48. R. Nash 發現學校教師常認為來自社會高階層的兒童比較聰明，低階層的兒童比較於笨，對此，D. Hargreaves 稱之為？
(A)智力量表的迷思
(B)社會學的現實
(C)社會學的效應
(D)社會學的迷思
(A)智力量表的迷思
(B)社會學的現實
(C)社會學的效應
(D)社會學的迷思
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.919123
統計：A(69),B(85),C(200),D(4023),E(0)
內容推薦
- N. Noddings 提倡關懷倫理學並主張透過四種道德教育方法來推動，其中有關對於受關懷者可能的最好動機做歸因與詮釋，讓受關懷者反身發現自己的善意，進而增強自己對自己道德理想的期望，是屬於下
- 幼兒正在閱讀繪本中的圖片，對坐在對面的媽媽說：「這是什麼？」他並沒有察覺到媽媽只看到書的背面。此現象屬於下列哪一項思考特徵？(A)泛靈論 (B)以偏概全 (C)自我中心 (D)保留概念
- 根據自我決定理論(self-determination theory)的觀點，下列何者是學生產生學習內在動機的重要條件：甲、自主性（autonomy） 乙、勝任感(competence) 丙、關
- 田老師認為教育應負起創造社會新秩序及實現國家文化價值之責任，同時應與現代世界基本經濟及社會力量相調和，請問田老師的教育理念比較接近下列哪一種理論學說？(A)進步主義 (B)重建主義 (C)精華主
- 潛在課程指的是幼兒在學習環境中所學到非預期中的知識、價值觀念、規範或態度。下列敘述，何項較不屬於潛在課程？(A)於混齡班中以小強哥哥小玲妹妹的方式稱呼幼兒(B)每一小組男生和女生的人數差不多(C
- 下列哪一種提問方式能夠促發學生的「高層次思考」（higher-order thinking）？(A)請問成吉思汗西征最遠打到哪裡？(B)請問如果成吉思汗西征失敗，歷史會有哪些改變？(C)請說明成
- 下列關於 P.Hersey 與 K.H.Blanchard 的情境領導理論之敘述，何者有誤？(A)當成員的成熟度改變時，領導型式也必須隨之改變(B)當成員成熟度低，無能力亦無意願時，宜採取「高工
- 項目檢核表主要是下列哪一種資料蒐集方法的紀錄工具？(A)觀察法 (B)訪談法 (C)問卷法 (D)文件收集法
- 下列何者不是幼兒教育及照顧法中定義的「教保服務人員」?(A)負責人 (B)園長 (C)教師 (D)教保員
- 有位心理學家這麼宣稱：「給我一打孩子，我可以透過刺激反應連結，把他們訓練成任何我們想要的人」，請問這位心理學家所持的信念是：(A)人本主義 (B)行為主義 (C)心理動力論 (D)認知心理學
內容推薦
- 下列教學方法的敘述，何者較符合文化回應教學法之原理？(A)教學過程中要批判社會中主流文化之價值(B)教學主要致力於在提升弱勢族群之學習成就(C)教師應認知學生的背景與文化並運用於教學中(D)盡量
- 說完三隻小豬的故事後，老師請幼兒們討論，小豬們的感覺為何，請問下列哪一個學習指標較符合此活動的內容？(A) 以圖像表達情緒與情感(B) 辨識各種文本中主角的情緒(C) 知道自己在同一事件中產生
- 下列何者不是『讀寫萌發』之觀念？(A)鼓勵幼兒以各種方式表達(B)必須先熟練讀寫之基本技能(C)互動愈多，語言學習機會也愈多(D)在有意義的真實環境中學習語言
- 幼兒園內的教保員因故臨時於三月中旬辦理辭職，教保服務人員們都提出甄聘新教保員的意見。請問他們的見解，何項是正確的?(A) 因契約的時間未超過六個月，可由幼兒園自行辦理，免公開甄選。(B) 舉辦
- 下列有關教室環境的說明，是不符合蒙特梭利教育之理念的？甲、地球儀 乙、計點貼紙 丙、樂高積木 丁、小掃把與小畚箕(A) 甲、乙 (B) 乙、丙 (C) 甲、丁 (D) 丙、丁請翻頁繼續作答 3
- 下列對遊戲材料購買，何者錯誤？(A)幼兒需要柔軟的材料 (B)要符合幼兒的年齡需要 (C)要多選購開放式的材料 (D)材料以主流文化為主
- 老師請小明去隔壁班借粉筆及板擦，小明擔心會忘記，所以嘴裡不停唸著：「粉筆、板擦、粉筆、板擦….」。請問小明運用了下列何種記憶策略？(A)串連(chunking) (B)複誦(rehearsal
- 幼兒園基礎評鑑的教保活動課程規劃中，指出課程應包括之項目，不包括下列何項？(A) 性教育 (B) 安全教育 (C) 防災教育 (D) 品格教育
- 教師正在教導幼兒「情緒課程」，下列何種提問方式較不適宜？(A)生氣時臉上的表情會怎麼樣？(B)用什麼方式可以讓自己不要生氣？(C)生氣時你有什麼樣的感覺？(D)生氣時很讓人很討厭對不對？
- 「目前幼兒入學的年齡下降，2-3 歲入園率增加」此分析較符合 SWOT 分析中的哪一個面向的分析？(A)S：優勢 (B)W：劣勢 (C)O：機會 (D)T：威脅
- 教師在與家長溝通小米的問題時，下列哪種溝通用語較佳？(A)「小米精細動作發展不協調」(B)「小米太自我中心了」(C)「小米常獨自在角落玩耍」(D)「小米的認知發展有些問題」
- 下列有關幼兒單字句(holophrases)之敘述，何者正確？(A)當學會「也」這個字時，會在句子中經常使用「也」這個字(B)用一個「吃」字，表示「我要吃」的句義(C)每個字中間都會停頓，如「
- 在一個主題剛開始的討論中有許多幼兒的發言可能相當分歧，教師決定哪一個議題有其延伸意義的主要因素，何者是最後才考量的？(A)與主題網內的主要概念相似 (B)符合教師所訂定的主題目標 (C)教室中
- 小英目睹了捷運事故的電視片段後，常獨自拿著洋娃娃扮演捷運中人們逃生的情景。請問小英的遊戲行為較符合下列哪一遊戲理論所說的遊戲功能?(A)休養論 (B)演練論 (C)心理分析論 (D)重演化論
- 下列何者不是盧梭對「兒童階段」的教育觀點?(A)家長應消極教育幼兒 (B)強調自然的教育原則 (C)兒童期為理性的睡眠期 (D)教育目的在成為健全文明人
- 小毛在繪圖時會邊畫邊說，並替自己的塗鴉命名。雖然繪畫看不出任何形體，但已會將思考及繪圖做連結。請問小毛屬於藝術發展階段的哪一期？(A)圖示期 (B)直線塗鴨期 (C)前圖示期 (D)命名塗鴨期
- 因少子化的關係，原來只有大、中、小三班的大大幼兒園決定要招收幼幼班。下列針對幼幼班的描述，何者符合「幼兒教育及照顧法」之規定？(A)園長可以兼任該班教保員(B)若招生狀況良好，該班最多只能收到
- 下列有關學習區設置的相關敘述，何者較為正確？(A) 學習區內的教材教具應與目前的主題相配合(B) 限制各學習應有的參與人數是必備的基本規則(C) 各個學習區都應該要有一個主要活動讓幼兒有新鮮感
- 幼兒扮演的以下三個角色：「哭泣小孩、公車司機、黑魔女」，就社會劇遊戲發展的階段而言，由低至高的階段為何？(A) 哭泣小孩、公車司機、黑魔女(B) 公車司機、黑魔女、哭泣小孩(C) 黑魔女、哭泣
- 小強看到小玲自動收拾玩具得到老師的稱讚，小強也想得到老師稱讚，因此下次清潔時間也主動忙收拾玩具。此模仿行為主要奠基於下列何者概念？(A)行為促進 (B)區分性增強 (C)行為塑造 (D)替代性
- 1 特種貨物與勞務稅（俗稱奢侈稅）近日研議之修法動向，對不動產市場之影響，是屬於下列何種因素？(A)一般因素 (B)區域因素(C)個別因素(D)期待因素
- 幼兒園的老師為輔導幼兒經歷的重大事件後的心理狀況，經常以閱讀治療的方式和幼兒一起分享相關的繪本，下列哪本繪本不適合用於父母離異相關事件？(A) 好事成雙 (B) 朱家的故事 (C) 你還愛我嗎
- 若以班克斯（J. Banks） 對於多元文化課程模式的分類，下列的課程內容從最簡單到較困難的排列方式，何者正確？甲、在軍隊舉辦戰爭紀念活動時，帶幼兒一同參訪乙、規劃一個砲戰的主題活動，讓幼兒認
- 對腸病毒的敍述，何者錯誤？(A)發病前即具有傳染力 (B)需大規模噴藥消毒 (C)口水唾液可傳染病毒 (D)可能會發生腦炎病發症
- 下列何者不是維高斯基對幼兒發展的看法?(A)認知發展是透過相同歷程(B)發展是所處文化的產物(C)理解過程是透過與他人互動而來(D)環境特性使幼兒發展有個別差異