問題詳情
52.國民基本教育各類學校之編制應以小班小校為原則,中央主管教育行政機關每年應會同直轄市、縣(市)政府推估未來幾年學生及教師人數,以規劃合宜之班級學生人數及教師員額編制?
(A)3 年
(B)4 年
(C)5 年
(D)6 年
(A)3 年
(B)4 年
(C)5 年
(D)6 年
參考答案
答案:C
難度:簡單0.740357
統計:A(708),B(94),C(2572),D(100),E(0)
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- 人性極為複雜,此為教育之難者,然又非教不可;或謂「性本善」實稍嫌樂觀,或謂「性本惡」又實過度悲觀;是以有謂「性相近,習相遠」者,此先賢為?(A)孟子(B)莊子(C)孔子(D)荀子
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- 康德為道德的實踐設置了三個設準,下列何者不屬之?(A)人自由(B)神存在(C)靈魂不滅(D)政府有權
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- 正向領導的提出,一方面是因應時代的需求,另一方面也是來自許多「正向取向」的研究成果,下列何者不是卡麥隆(Cameron)所提之正向領導的理論基礎?(A)正向心理學(B)正向組織學(C)正向組織行
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- 有關課程發展情境模式的描述,下列何者正確?(A)須事先考量社會文化的脈絡(B)須事先陳述學習結果(C)須事先設定評量的標準(D)須事先考量目標的優先性
- 有關「結構性教學」與「方案教學」的比較,下列何者正確?(A)「結構性教學」重視幼兒自評;「方案教學」強調教師評量(B)「結構性教學」重視技能運用;「方案教學」強調技能獲得(C)「結構性教學」重視
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