問題詳情
王老師很重視教材認知內容的條理化結構，其教學過程也能清楚解析教材的邏輯結構。請問王老師的教學表現較符合下列哪一項教學規準？
(A)互動性
(B)繼續性
(C)釋明性
(D)覺知性
(A)互動性
(B)繼續性
(C)釋明性
(D)覺知性
參考答案
答案：C
難度：簡單0.884878
統計：A(9),B(243),C(4143),D(287),E(0) #
個人：尚未作答書單：記憶
內容推薦
- 德國「實科中學」又稱為何種學校？(A)中間學校 (B)綜合中學 (C)基礎學校 (D)完全中學
- 到過佳里糖廠嗎？糖廠給你的印象是什麼？ (A) 小火車 (B) 鐵軌 (C) 甘蔗 (D) 以上皆是
- 就教學效能的指標而言，下列何者最為重要？(A)教學時間經濟 (B)教學媒體之費用少(C)達成預期學生行為之改變 (D)師生的共同策劃。
- 注重學生的活動，強調「做中學」和「問題的解決」，是屬於下列哪一種類型的課程設計？(A)存在主義取向 (B)科技主義取向 (C)精粹主義取向 (D)經驗主義取向
- 大腦第一個成熟的區域是(A)布洛卡語言區(B)額葉(C)聽覺皮質區(D)初始的運動區域
- 下列對於智力測驗發展的新趨勢，何者為非？(A)除語文部分外，擴大非語文量表，以減少語言背景的影響(B)擴大智商的傳統，將社會適應能力也視之為智力(C)將身體運作功能也視之為智力(D)建立統一常模
- 孔子說：「中人以上，可以語上；中人以下，不可以語上」，此是指教學應重視下列何種原則？(A)類化原則(B)準備原則(C)個性適應原則(D)社會化原則。
- 測驗結果依據分數在團體中的相對位置而加以解釋的測驗稱為？(A)標準參照測驗 (B)診斷性測驗 (C)常模參照測驗 (D)精熟學習測驗
- 如果想要比較合作學習與個別化學習的教學成效，採用下列哪一種研究法較適合？ (A)實驗研究法 (B)個案研究法 (C)觀察研究法 (D)問卷調查法。
- 電腦輔助教學主要是根據何種教學法的原理來設計？(A)編序教學法(B)設計教學法(C)合作學習法(D)協同教學法。
內容推薦
- 學習評鑑方式有所謂的變通性評鑑，變通性評鑑又稱之為：(A)整體的評鑑 (B)真實的評鑑(C)行為表現的評鑑 (D)以上皆是
- 倘測驗目的是及時發現學生的學習困難以改進教學，則應進行何種評量？(A)總結性評量(B)形成性評量(C)診斷性評量(D)預備性評量。
- 下列何種測驗方式最適用於精熟學習？(A)性向測驗(B)常模參照測驗(C)標準參照測驗(D)安置性測驗。
- 培根(F. Bacon)的「偶像說」指出，人類心靈在認識世界真相時，可能會有蒙蔽和限制，其中來自個人教育經驗和偏好所造成的偏執錯誤，屬於哪一種偶像？(A)洞穴偶像（idols of the cave
- 何者屬於行為目標的敘寫方式？(A)能拼出本課所有英文單字 (B)鍛鍊強健的體魄(C)養成勤勞習慣，陶冶職業興趣 (D)培養五育均衡的健全國民。
- 有關宗教思想家馬丁路德對於教育的貢獻，以下哪一樣敘述為真？(A)他是最早在課程方面提倡百科全書式教育的思想家。(B)他創辦了第一所徳語地區的大學，並強調古典教育對宗教教育的重要性。(C)他與北歐
- 協同教學主要採行下列哪些教學形式？A.座位活動 B.編序教學 C.大班教學 D.小組討論 E.獨立學習 F.概念教學。(A)ABC (B)CDE (C)AEF (D)BDE。
- 清長生殿之作者 (A)孔尚任 (B)洪昇 (C)楊潮觀 (D)蔣士銓
- 李老師在閱讀課程的相關著述後發現：對於課程的定義，學者之間存有不同的看法。你認為李老師應以何種心態去看待？(A)瞭解並澄清不同的課程定義，對課程設計並無助益(B)為避免對課程定義混淆不清，最好牢記其中
- 課程改革採草根模式，是指以下列何者作為課程改革的主體？(A)教師 (B)學生 (C)學者專家 (D)教育行政機關
- 「在新莊（Neuhof）是貧民的救濟者，並以《賢伉儷》（Leonard and Gertrude）教導民眾。」此句係對何人所發抒之讚詞？(A)巴斯道（J.B. Basedow） (B)裴斯塔洛齊（J.
- 歐洲教育在文藝復興時期產生許多變革，下列哪一項敘述有誤？(A)古學研究盛行，古希臘羅馬作家的作品成為學校教育的主要內容(B)體育與音樂教育逐漸受到重視(C)教學用語主要以方言為主(D)強調博雅教育的價
- 選出引號內的字意不同者：(A) 舍短「取」長 (B) 一言可「采」(C) 「得」其所折中 (D) 以「明」其旨
- 日本時期，嘉南大圳工程原預定1926年完工，卻因為一些因素而延至1930年才竣工，下列哪項是影響大圳工程進度最主要的因素？ (A) 日本發生關東大地震，財政緊縮 (B) 農民對工程的反對 (C) 工程
- Mosston(摩斯登)教學光譜的教學形式沒有包括下列何種形式？(A)創造式(B)理解式(C)引導式(D)練習式。
- 「新港文書」是研究台南縣平埔文化一項非常珍貴的史料，請問該文書是哪一平埔族所創造？ (A) 噶瑪蘭族 (B) 道卡斯族 (C) 鄒族 (D) 西拉雅族
- 下列何者非學校本位課程發展的特質？(A)需要專家指導 (B)需要社區人士參與(C)包括選擇、改編與創發 (D)包含發展歷程與結果。
- 布魯納提出發現教學，所要學生發現的是什麼？(A)可觀察的現象(B)知識結構(C)事實的細節(D)科學方法。
- 下列何者是認知心理學家們最大的共識？(A)語言的結構決定我們思考的過程(B)先前經驗是解釋新訊息的基礎，沒有任何一個學生在進教室學習時腦袋是空白的(C)人類對訊息的處理模式，類似於電腦對訊息的處理模式
- 下列關於盧梭(J. J. Rousseau)的教育主張，何者正確？(A)強調「消極教育」（negative education）的重要性(B)成人要及早將道德規則教給小孩，使其自幼養成良好道德習慣(C
- 「志於道，據於德，依於仁，游於藝」是下列哪一位思想家的重要主張？(A)莊子 (B)孔子 (C)孟子 (D)荀子
- 平埔族社會未漢化前，男人並不從事農作，其主要的工作是什麼？ (A) 傳教 (B) 經商 (C) 採礦 (D) 狩獵
- 在測驗的常態分配曲線中，約有多少的受測者得分在平均數的上下一個標準差範圍內？(A)58% (B)68%(C)96% (D)99%。
- 明鄭時期，軍隊屯田地點有許多在台南縣，以下何者為非？ (A) 新營 (B) 左鎮 (C) 下營 (D) 二鎮 (E) 新鎮
- 下列各組「 」中的字，何者字音完全相同？ (A)「緋」聞／「蜚」短流長／文采「斐」然 (B)「比」肩／「贔」屭／「狴」犴(C)以規為「瑱」／心思「縝」密／「畛」域(D)「殯」儀館／女「儐」相／「鬢」髮