11.在教育的現場中，免不了會遇到行為較為特殊或不配合教誨的學生，依現行的規定，教師的教導行為中不能有何種情事發生：
(A)給予口頭訓勉，必要時請求學生事務處協助，施予短時間(十分鐘以內)的隔離；
(B)對於其不良行為予以忽視，促使其自覺而改變行為；
(C)先予勸導，如再不改善則予以體罰，使其改善行為；
(D)尋求正面的管教方法，引導學生改善行為。