問題詳情
「小珊因為和同學出去玩，卻吃不到媽媽買回來香噴噴的披薩，卻說披薩簡直比臭豆腐還臭，他最不喜歡吃了！」這是那一種防衛機轉？
(A)合理化
(B)投射作用
(C)昇華
(D)退化
(A)合理化
(B)投射作用
(C)昇華
(D)退化
參考答案
答案：A
難度：簡單0.856695
統計：A(8477),B(1174),C(57),D(187),E(0) #
個人：尚未作答書單：Freudian以性衝動為人格發展的動力、心理防衛機轉、班度拉 社會學習論~四種模仿方式
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- 提出「哲學是教育的普通原理，教育是哲學的實驗室」說法的學者是(A)馬克思(Max)(B)韋伯(Weber)(C)馬斯洛(Maslow)(D)杜威(Dewey)。
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- 進行一項課程計畫，除了要包含教育目的與目標外，尚須涉獵其他，以下那項較不重要？(A)課程設計 (B)課程研究 (C)課程實施 (D)課程評鑑
- 下列係近四十年來特殊教育的主要理念：(A)回歸主流（mainstreaming）(B)去機構化運動（de-institutionalization）(C)普通教育改革（regular educatio
- 兒童在哪一階段，同儕的重要性開始逐漸增加？(A) 學前兒童(B) 兒童前期(C) 兒童中期(D) 青年期
- 課程發展方向取決於下列那一選項？(A)知識與技能 (B)技能、知識與情意 (C)社會之價值與評量 (D)社會之價值與學生身心發展之潛在能力
- 有多種同樣能達成目的之方法時，行政機關應選擇對人民權益損害最少者，此為何種法律原則之內涵？(A)平等原則 (B) 比例原則 (C)信賴保護原則 (D)誠信原則
- 下列那一項敘述是對的？(A)課程計畫應後於課程設計或編制 (B)課程計畫包含課程設計或編制 (C)課程計畫與課程設計或編制的內涵沒有差別 (D)課程計畫與課程設計或編制沒有順序之分
- 在我國社會之中，依據個人學歷、權力、財富、聲望、牞族等因素的差異，排成在社會中高低不同 的序階，這是教育社會學所稱的哪一牞概念？(A)社會流動(B)社會不平等 (C)社會階層化 (D)社 會階級
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- 強調學校與社區生活是統整的是屬於統整課程的那一個層面？(A)經驗的統整 (B)社會的統整 (C)知識的統整 (D)課程的統整
- 請選出「尸位素餐」的正確意義？(A)修行之人，只吃素食(B)勞苦功高，不問報酬(C)身染惡疾，來日無多(D)享受奉祿，未盡職責
- 將國民中學與高級中學合一的學校為：(A)完全中學，(B)綜合高中，(C)預備中學，(D)以上皆是。
- 美國課程學者古德拉(Goodlad)將課程區分成五個不同層次，教師在班級教學時實際執行的課程，稱為：(A)理念課程 (B)正式課程 (C)運作課程 (D)經驗課程
- 課程統整的四個層面中，讓學習更容易接近且各具意義是指那個層面？(A)經驗的統整 (B)社會的統整 (C)知識的統整 (D)課程的統整
- 下列何種課程對教育品質的影響最具關鍵性？(A)運作課程 (B)正式課程 (C)理想課程 (D)知覺課程
- 有關「柬帖」的用語：(1)「洗塵」可用於「接風」。(2)「于歸」可用於「送行」。(3)「彌月」可用於「新生兒滿月」。(4)「合巹」可用於「男女雙壽」。 以上敘述，正確的有：(A)一個 (B)二個 (C
- 個體因努力成功而繼續努力，因逃避免於受罰會繼續逃避的現象，在操作制約中稱為：(A)正強化 (B)負強化 (C)後效強化 (D)延宕強化。
- 「腹笥便便」中的「便便」指的是什麼意思？(A)壯碩的樣子(B)飽足的樣子(C)肥滿的樣子(D)畢挺的樣子
- 依Goodlad的課程分類，與師生互動最有關的是：(A)經驗課程 (B)知覺課程 (C)運作課程 (D)正式課程
- 下列何者是統整課程落實的重要關鍵？(A)精熟教學 (B)大單元教學 (C)個別化教學 (D)協同教學
- J. A. Goodlad將課程區分為5種，其中指學校和教室中實際發生的課程為何？(A)運作課程 (B)正式課程 (C)知覺課程 (D)經驗課程
- 依據中華民國憲法增修條文之規定，國家應積極維護發展多元文化與族群語言。以下那一族群的語言與文化受到憲法位階的明文保障？(A)客家籍族群 (B)原住民族群 (C)外省籍族群 (D)新住民族群
- 目前國內辦理學前特殊教育的服務型態，以何者最多？ (A)普通班 (B)巡迴輔導班 (C)資源班 (D)特教班
- 當一個人的思想已是「山窮水盡」時，忽然能「柳暗花明」的轉到另一類思考，這是哪一種創造力的表現？(A)流暢力 (B)獨創力 (C)變通力 (D)精進力
- 縣議員賄選被抓，大喊「政治迫害」，他使用了哪一種防衛機制？(A)轉移 (B)投射(C)合理化(D)壓抑［８８中正教研］
- 學科專家參與課程設計的目的在那裡？(A)安排課程年級地位 (B)設計教學歷程與活動 (C)指出科目的功能 (D)編擬教學評量
- 克萊恩(M. F. Kleing)和古德拉(Goodlad)研究了18個國家的課程後，發現課程決策可區分為五種層次，以下那一個不是？(A)理想課程 (B)經驗課程 (C)單一課程 (D)運作課程
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- 在布魯納表徵系統論中，能運用文字、數字來代表他的經驗知識，是屬於：(A)動作表徵期 (B)形像表徵期 (C)符號表徵期 (D)以上皆非。
- 請依據馬斯洛(A. H. Maslow)的需求層次論，由最低層次排序至較高的層次A.安全感；B.自尊心；C.求知；D.美感；E.自我實現；F.生理；G.愛與歸屬感(A)FABCDGE (B)FAGBC
- 新生兒出生時常有黃疸現象，此乃下列何種構造未成熟之故？(A)肝臟(B)胰臟(C)膽囊(D)腎臟
- 幼稚園是起源於哪一國？(A) 英國(B) 法國(C) 德國(D) 美國