高一新生小乖總覺得班上另一位同學胖丁很令人討厭，不僅上課愛吵鬧，下課還喜歡嘲諷同學的穿著與長相，有一回胖丁來找小乖麻煩，小乖一氣之下握緊拳頭，本來想出手海扁胖丁，但是想到教官曾告誡「打架是違反校規的行為」，最後還是隱忍下來。依據柯爾堡的道德認知發展理論，小乖的行為表示其道德發展已進入到哪一個階段？
(A)尋求認可
(B)避罰服從
(C)遵守法規
(D)價值取向。