問題詳情
20. 計劃式的決定者會理性的做決定，蒐集資料、分析資料並作適當的選擇。
(A)是
(B)否
(A)是
(B)否
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.994078
統計：A(1175),B(7),C(0),D(0),E(0)
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- 3 當人為了要將具有威脅性的痛苦、想法或感覺排除於自己的經驗之外時，所使用的自我防衛機轉為：(A)壓抑(repression) (B)否認(denial) (C)合理化(rationalization
- 12 存在主義治療最獨特的貢獻在於：(A)提供諮商者知道如何處理精神官能症的方法(B)協助案主發現錯誤的思考方式(C)增加案主對於生命處境的了解(D)對於案主的接納與關懷
- 21 現實治療學派對於洞察(insight)的看法為：(A)案主有洞察，行為才會有改變(B)案主不必有洞察，行為也會有改變(C)案主的洞察是來自於對自我感受的發現(D)案主的洞察是來自於良好的諮商關係
- 美國明尼蘇達州通過一項法案，由教師、家長、社區人士或有關團體等辦理的學校為(A)衛星學校(B)磁力學校(C)特許學校(D)以上皆非
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- 4 阿德勒學派把「夢」視為：(A)包含人內在被壓抑的衝突與慾望(B)包含未竟事務的訊息(C)是朝向解決問題的未來的活動(D)是人隱藏未顯的陰暗面
- 13 每個人都有獨特的本質，人生的目的與意義就是在於去發現這獨特的「我是」( I-Am)，主張這樣說法的是：(A)心理分析論的諮商者(B)超個人心理學取向的諮商者(C)後現代主義的諮商者(D)存在主義
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- 主張培養出來之教師除了教學之外，自當熱心參與公共事務，以創造更公平、更合理的社會，是何取向？(A)學術取向(B)個人取向(C)技術取向(D)實務取向(E)批判/社會取向
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- 23 使用Beck 認知治療的諮商者，會與案主一同討論與檢驗錯誤的認知，這樣的方法稱為：(A)認知演練法(cognitive rehearsal) (B)合作的經驗主義(collaborative e
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- 25 Ellis 與Beck 在治療技術上最大的差異在於：(A)Ellis 比Beck 更多使用蘇格拉底式的對話(B)Ellis 比Beck 更注重諮商關係(C)Ellis 比Beck 更多使用指導與
- 幼兒能夠完整回應下列問話，從最早到最晚的年齡順序為何？(1) 你媽媽叫什麼名字？ (2) 指著書上圖片問：小白兔在哪裏？(3) 問剛進門回家的幼兒：你去哪裡啊？ (4) 面對著幼兒問：眼睛在哪