問題詳情
25 Ellis 與Beck 在治療技術上最大的差異在於：
(A)Ellis 比Beck 更多使用蘇格拉底式的對話
(B)Ellis 比Beck 更注重諮商關係
(C)Ellis 比Beck 更多使用指導與說服
(D)Ellis 比Beck 的治療更具有結構性
(A)Ellis 比Beck 更多使用蘇格拉底式的對話
(B)Ellis 比Beck 更注重諮商關係
(C)Ellis 比Beck 更多使用指導與說服
(D)Ellis 比Beck 的治療更具有結構性
參考答案
答案：C
難度：適中0.577869
統計：A(19),B(28),C(141),D(12),E(0) #
個人：尚未作答書單：認知行為治療法、理情治療ABC理論
內容推薦
- 24 Meichenbaum 的壓力免疫訓練(Stress-inoculation program)三階段的順序是：(A)應用與持續改變－技能獲得與演練－概念獲得(B)技能獲得與演練－概念獲得－應用與
- 15 根據完形治療的說法，未竟事務(unfinished business)中最常見的情緒是：(A)焦慮 (B)罪惡感(C)哀傷 (D)怨恨
- 魚鱗雲屬於哪一雲族？(A)高雲族(B)中雲族(C)低雲族(D)直展雲族
- 當晤談過程沒有方向時，諮商師說：「讓我們先暫停一下，我覺得我們一直在事情上繞圈圈，我想了解，到底在我們晤談過程裡發生了什麼事情?」請問諮商師此時使用的諮商技巧為何?(A)重述(B)立即性 (C
- 23 使用Beck 認知治療的諮商者，會與案主一同討論與檢驗錯誤的認知，這樣的方法稱為：(A)認知演練法(cognitive rehearsal) (B)合作的經驗主義(collaborative e
- 14 完形治療學派中用來整合案主內在的優勢力量(top dog)與劣勢力量(under dog)的技術是：(A)對話練習(the dialogue exercise) (B)繞圈子(making th
- 5 在各種不同的心理治療學派中，對於孩童教養與親職教育方面有許多貢獻的是：(A)阿德勒學派(B)個人中心學派(C)現實治療學派(D)行為治療學派
- 主張培養出來之教師除了教學之外，自當熱心參與公共事務，以創造更公平、更合理的社會，是何取向？(A)學術取向(B)個人取向(C)技術取向(D)實務取向(E)批判/社會取向
- 「 戲劇的寫作」，是屬於Renzulli三合充實模式的哪類型活動？ (A)一般探索活動 (B)能力訓練活動 (C)歷程取向活動 (D)真實問題探究活動
- 採用如科學實驗、教學解題、寫作、口頭報告等之活動，根據學生的實際表現所作的評量為？(A)真實評量(AuthenticAssessment)(B)實作評量(PerformanceAssessment)(
內容推薦
- 26 理情行為療法(rational emotive behavior therapy)認為大部分的情緒困擾來自於：(A)責備 (B)怨恨 (C)憂鬱 (D)焦慮
- 幼兒患有口角炎時，補充下列何種維生素最為合宜？(A) 維生素A (B) 維生素B2 (C) 維生素D (D) 維生素E
- 個人中心心理治療所主張的同理瞭解，意指為何? (A)努力了解個案的客觀經驗 (B)鼓勵個案更接近與本身有衝突的人，並設身處地為對方著想 (C)能對個案提出問題診斷 (D)能感受到個案所感受到的，但不致
- 27 理情行為療法的諮商者認為案主的非理性信念主要來自於：(A)從別人學到的非理性信念(B)沒有獲得別人的肯定與重視(C)案主自己不斷的自我暗示和自我重複非理性信念(D)早年的創傷經驗
- 36 為了要幫助案主減少受到來自社會環境標籤化的眼光，敘事治療(narrative therapy)的諮商者會先：(A)告訴案主不必過於認同社會的眼光(B)使案主把自己和問題分開(C)使案主了解自己是
- 一般人血液循環的過程中，肺動脈主要功能為：(A) 由肺臟運送氣體交換後的充氧血到心臟(B) 由心臟運送缺氧血到肺臟，進行氣體交換(C) 由心臟運送充氧血到全身，供身體利用(D) 收集全身缺氧血回
- 人類的生存和文明的永續都完全依賴地球的資源，由於現代化進程既久且深，所以地球資源已經面臨枯竭的危機，下列關於地球資源的敘述，何者正確？(A)全球農地多有地力退化的危機，在已開發國家，則由於長期使
- 府城有句俚諺：「要嫁才縛腳」，其含意為下列何者？((A)天生麗質(B)夫唱婦隨(C)紅顏薄命(D)臨渴掘井)。
- 28 Beck 認為案主的情緒困擾源自於：(A)錯誤的訊息處理過程(B)有生物或是遺傳的基礎(C)非理性的信念(D)不願意接觸現實
- 37 採取社會建構論的諮商者，最主要的工作任務是透過語言的互動，使案主：(A)重新體會到被了解與被同理(B)重新看到自己問題的根源(C)重新用理性的態度來看待問題(D)重新對於所發生的經驗賦予意義
- 以下各組成語，涵義相近的是：(A)歃血為盟／信誓旦旦／瀝血以誓(B)間不容髮／化險為夷／迫在眉睫(C)罄竹難書／無心之過／擢髮難數(D)名副其實／濫竽充數／尸位素餐
- 托兒所保育人員在進行教學活動轉換的時候，以下列何種方式較好？(A) 利用樂器帶動作 (B) 玩大風吹遊戲 (C) 大聲地吹哨子 (D) 大聲喊口令指揮
- 缺乏下列何種維生素，易有皮下或牙齦出血的現象，嚴重時會患壞血症？ (A) 維生素A (B) 維生素B (C) 維生素C (D) 維生素D
- 一個由媽媽親自照顧的健康新生兒，運用感覺系統最先發展出來的能力為何？ (A) 認得媽媽的臉 (B) 認得媽媽身上的味道 (C) 認得媽媽的聲音 (D) 認得媽媽手撫摸的感覺
- 下列何者是由病毒所引起的傳染性疾病？(A) 百日咳 (B) 破傷風 (C) 麻疹 (D) 猩紅熱
- 29 行為治療常容易被批評的是：(A)缺乏研究來支持這個學派所宣稱的治療效果(B)學習理論是由動物實驗建立起來的，對於人並不合用(C)案主的行為只有在諮商室有改變，離開諮商室就又恢復原樣(D)把案主的
- 38 多元文化諮商者認為案主出現問題是表示：(A)是案主這個人的問題(B)不是案主這個人的問題，是社會環境帶給案主的問題(C)不能把案主這個人和環境的影響分開來看(D)案主的問題都可以追溯到社會文化脈
- 下列成語，何者使用不當？(A)每當颱風過境，總要面臨大停水，令人「莫衷一是」(B)山中的夜裡，萬籟俱寂，令人「渾然忘我」，自以為羲皇上人(C)值清風颯然而至，「睥睨一世」，曹孟德安在哉(D)湖光山色，
- Eric usually nods off in English class. ______ , he is not interested in English at all.(A) Mere
- 下列哪一選項是讚美語？(A)罄竹難書(B)風韻猶存(C)蜚聲鵲起(D)沾沾自喜
- 英國與丹麥的農業活動，原以栽培穀類作物為主。19世紀中葉以後，北美洲小麥向歐洲傾銷，英、丹兩國的農民，因穀類作物生產成本相對較高，而紛紛改農耕為畜牧。導致英、丹兩國穀類作物生產成本相對較高的主因是
- 存在主義大師沙特曾說：「我們的決定，決定了我們。」這句話顯示出以下哪一項生涯規劃內涵的重要性？ (A)瞭解自己 (B)認識工作世界 (C)培養個人對生涯規劃的主控力 (D)學習做決定的方法。
- 小明受傷需要輸血，他的血型是B 型，下列哪一組的血型適合輸給小明？(A) A 型及O 型 (B) B 型及O 型 (C) B 型及AB 型 (D) A 型及B 型
- 關於人口地理的問題，下列哪一個選項是正確的？(A)當前臺灣人口結構呈現臺灣屬於青壯年型社會(B)外籍新娘已經成為臺灣人口結構中的重要組成，目前是以大陸新娘的比率最高，其次是泰國新娘，再其次是印尼
- 30 有效的自我管理方案(self-management program)具備的特徵是：(A)單一的策略與混合的策略都一樣有效(B)自我增強的效果不如環境的增強(C)改變要持續發生需要有環境的支持(D