問題詳情
融合教室中的各種活動和作息，透過教師的計畫可成為融入特殊需求幼兒學習和練習技能的時機，諸如此類的計畫性活動視為何種教學策略？
(A)同儕支持
(B)素材的調整
(C)嵌入式學習
(D)成人支持的課程調整。
(A)同儕支持
(B)素材的調整
(C)嵌入式學習
(D)成人支持的課程調整。
參考答案
答案：C
難度：適中0.67427
統計：A(26),B(33),C(739),D(174),E(0)
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