問題詳情
7.下圖中，人體細胞代謝『某物質』後，會產生含氮廢物④試問下列哪組食物的主成分含有最多『某物質』？ 
(A)飯、麵包
(B)橘子、柳丁
(C)雞塊、瘦肉
(D)花生油、沙拉油
參考答案
無參考答案
內容推薦
- 依據金管會「銀行資本適足性及資本等級管理辦法」(10009)，有關「風險性資產總額」，指信用風險加權風險性資產總額，加計市場風險及作業風險應計提之資本乘以多少之合計數，下列敘述何者正確？
- 小丸子測試一未知元素 X 的性質，做了下表所示的兩個觀察與實驗。根據表中資料，推測元素 X 可能跟下列哪個元素是同一族? (A)鈉 (B)鋁 (C)鎂 (D)鋅
- 按照資本適足性管理辦法，銀行發行的「長期次順位債券」，在計算資本適足率時，具有何種資本性質？(A)普通股股本 (B)第一類資本 (C)第二類資本 (D)不可視為資本使用
- 有關銀行的作業風險管理，從監督管理層面觀察有三道防線，下列敘述何者錯誤？(A)第一道防線，包括海內外分子行、總行部級的營業單位(B)第二道防線，總行業務管理單位、風險控管及法律遵循部門(C)第三
- 有關銀行之「流動準備」，依據中央銀行法第 25 條暨銀行法第 43 條訂定「金融機構流動性查核要點」，下列敘述何者錯誤？(A) 1978 年 7 月起流動準備率為 7%，按月計提(B) 2011
- 下列何者不屬於「存款準備」部位？(A)庫存現金 (B)存款負債(C)存款準備金帳戶餘額 (D)跨行業務清算基金專戶的存款
- 銀行資產負債部位的特性不同，其持有水準與波動情況也會有所差異，有關利率風險管理的重新訂價缺口的監督，下列敘述何者錯誤？(A)類似流動性缺口指標是以不同天期「累計」概念衡量(B)實務上，利率風險的
- 計算銀行市場風險值(VaR)，係以「損失波動幅度」(σ)與「波動倍數」（容忍水準%）相乘，因此估計各部位的VaR=0－Z×β×(σ)，β為敏感性係數，假設債券部位的投資損失符合常態分配，則單尾容
- 清洗拿鐵玻璃杯要使用清潔劑和下列何者，來清洗並檢查杯子是否有破損？(A)洗杯刷(B)菜瓜布(C)鐵刷(D)用手指直接搓揉。
- 實務上，觀察市場利率變動 1 單位，對目標部位或金融商品價格的影響，此 1 單位，依慣例係指多少？(A) 0.01% (B) 0.10% (C) 1% (D) 2%
內容推薦
- 在生物中，有著葉綠素或葉綠體構造的生物，可行光合作用，自行製造養分。靜怡老師養了一盆多肉植物，將它養在暗室中，請問用哪一種色光照射下的植物最容易死亡？(A)藍色 (B)白色(C)綠色 (D)紅色
- 靜玉號漁船使用船上的聲納裝置發出超聲波，以探測海裡魚群的位置，結果在 0.6 秒後收到回聲。若超聲波在海水中每秒約可傳播1500 公尺，則魚群與漁船間的距離約多少公尺？(A) 300 公尺 (B
- 已知光在真空中的傳播速度為3×108 m/s，一日悠閒乾燥無風的段考上午，室溫15℃，已知溫度0℃的空氣中，聲速為331 m/s，氣溫每上升1℃，聲速增加0.6 m/s，這時岳融忽然看到一道閃電
- 下列對會計之敘述何者錯誤？(A) 是企業經營的一種程序或手段(B) 目的在協助資料使用者從事經濟性的決策(C) 具理論，但不具一致性(D) 是企業的語言，並將資料予以數量化
- 將神經細胞中的基因、染色體及細胞核作一比較，此三者大小關係為何？(A)基因＞染色體＞細胞核(B)細胞核＞染色體＞基因(C)細胞核＞基因＞染色體 (D)染色體＞細胞核＞基因。
- 小傑看到老師稱讚莉莉很快地把玩具收拾好，所以他也趕快收拾自己的玩具。請問小傑的行為最符合下列哪一個學派的理論？(A)心理分析論 (B)生態系統理論 (C)訊息處理理論 (D)社會學習理論
- 下列有關教育哲學與幼兒教育課程模式間的論述，何者正確？(A)精粹主義影響了方案教學 (B)進步主義影響了河濱街課程(C)建構主義影響了華德福課程 (D)永恆主義影響了全語言的教學
- 面對風險問題的態度，下列何者錯誤？(A)主管責任大於部屬 (B)使用最高且相同的單一行為標準看待所有員工(C)不可忽略組織成員的權責差異 (D)宜區分為出資的所有者與被雇用的員工
- 關於銀行用以整合組織目標與單位目標之管理機制，下列敘述何者錯誤？(A)單軌制的內部轉撥價格相較於多軌制的內部轉撥價格更能正確反映政策目標(B)根據風險資本的配置系統(Capital allocat
- 點心時間，汪老師要小玉發給班上每位幼兒一個饅頭，想藉此瞭解他的「數對應」概念，這最接近下列哪一種評量方式？(A)檔案評量 (B)正式評量 (C)真實評量 (D)動態評量
- 依據「幼兒園及其分班設立變更及管理辦法」，下列有關環境衛生及安全管理的規範，何者正確？甲、幼兒園每學年應至少辦理一次全園環境消毒乙、視情況辦理防火、防震、人身安全及事故處理演練丙、為防止幼兒園傳染
- 老師觀察到「小英在同儕間很能開啟有趣的話題；表達假日生活經驗時，表情及身體動作豐富；在扮演角時能夠依據角色的特質說話與互動。」依據「幼兒園教保活動課程暫行大綱」，這些較屬於哪一個領域的能力？(A)
- 有關當代課程典範的轉移是循著下列哪一項軌跡？(A)技術典範→實用典範→批判典範 (B)技術典範→批判典範→實用典範(C)實用典範→技術典範→批判典範 (D)批判典範→技術典範→實用典範2
- 「幼兒就像一顆種子，教育就是要啟發這顆種子的潛力，讓它能突破障礙，好好地成長。」這段敘述較符合下列何人的教育目的論？(A)洛克(J. Locke) (B)皮亞傑(J. Piaget)(C)桑代克(
- 關於資金移轉價格，下列何者錯誤？(A)銀行的營運政策及顧客價格，與資金移轉價格系統的訂價策略無關(B)資金移轉價格的首要功能是適當調撥各部門和分行的剩餘與不足資金(C)本國銀行資金移轉價格系統中，
- 下列何者是不適當的資金移轉價格制度？(A)銀行若要加強推動授信業務，則訂定的「借用利率」宜降低(B)當銀行資金浮濫時，宜調高供應利率，以減少吸收定期存款(C)多種供應來源與運用去路的利率，稱其為「
- 有關間接成本的會計科目與分攤，下列敘述何者錯誤？(A)按照對象的分擔能力做分攤，係遵循「能力原則」(B)按照對象的成本收益關係做分攤，係採用「受益原則」(C)直接材料與直接人工屬於間接成本，須按照
- 郭老師認為課程要重視幼兒的學習過程及對幼兒的教育意義，強調幼兒在學習過程中認知、技能和情意方面的發展。下列何者較符應郭老師的課程觀點？(A)課程即科目 (B)課程即經驗 (C)課程即計畫 (D)課
- 請幼兒舉例說明什麼時候需要洗手，此活動符應布魯姆(B. Bloom)提出認知目標的哪一層次？(A)瞭解 (B)應用 (C)分析 (D)評鑑
- 下列有關討論教學法的敘述，何者錯誤？(A)很適合用來進行「洗手步驟」的教學(B)可引導幼兒在溝通歷程中學習同理及尊重(C)運用在小組型式比全班團體型式的成效為佳(D)主要目的在於彼此溝通以形成共
- 下列有關河濱街課程(Bank Street approach)、高瞻課程(High/Scope approach)、卡蜜迪汎思課程(Kamii-DeVries approach)三種幼教課程模式
- 銀行的營業單位透過聯行往來，提供多餘資金適用的利率，係指下列何者？(A)存款利率 (B)放款利率 (C)借用利率 (D)供應利率
- 關於成本與收入觀念，下列敘述何者錯誤？(A)責任中心體系包括投資中心在內(B)成本中心追求最低成本，利潤中心強調利潤最高(C)成本中心的主管通常無權決定產品售價(D)任何收入中心的主管，均應有權決
- 下列何者是河濱街課程所強調的評量方式？(A)真實性評量 (B)標準化測驗(C)發展檢核表 (D)以教具為中心的評量
- 下列哪個項目不包括於可控制成本中？(A)直接材料 (B)直接人工 (C)沉沒成本 (D)半變動成本