問題詳情

8.有關資優學生多元智能教學的評量,下列哪些敘述較為適切?甲、評量的情境以能在實際生活中運用為佳乙、教學中評量時間越多越能掌握學生表現丙、學生是學習主體也是主動的自我評量者丁、學生在同一時間內展現越多種智能越佳
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

參考答案

答案:A
難度:非常簡單1
統計:A(1),B(0),C(0),D(0),E(0)

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