問題詳情
孩子的學習為透過與社會環境的互動去學習，促進認知的發展。此為何種理論的內涵？
(A) E. Erikson 的心理社會發展理論(psychosocial developmental theory)
(B) J. Piaget 的認知發展理論(cognitive developmental theory)
(C) L. Kohlberg 的道德發展理論(moral development theory)
(D) L. S. Vygotsky 的社會文化理論(sociocultural theory)
(A) E. Erikson 的心理社會發展理論(psychosocial developmental theory)
(B) J. Piaget 的認知發展理論(cognitive developmental theory)
(C) L. Kohlberg 的道德發展理論(moral development theory)
(D) L. S. Vygotsky 的社會文化理論(sociocultural theory)
參考答案
答案：D
難度：簡單0.842267
統計：A(978),B(208),C(99),D(6867),E(1) #
個人：尚未作答書單：艾瑞克遜(Erikson)心理社會發展理論的八個階段、蓋聶九個教學事件、同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)
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