20 下列何種表現屬於兒童的後設語用技巧（metapragmatic skills）？
(A)與他人互動時，常使用「謝謝」、「對不起」、「請」
(B)與他人溝通時，能夠遵守發言以及輪替規則
(C)與他人道謝時，向老師說「謝謝您」，向同儕則說：「謝啦」
(D)在朗讀文章時，對於唸錯的詞彙能夠及時更正