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• 詩文中常以節氣、星象或動、植物來暗指時間，請選出前後季節相同的選項： (A)寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天濶／
• (2)____________
• 填寫字音容貌「昳」麗
• (二)下列皆為對聯，請判斷歌詠對象是否配對正確：上官吏，彼何人，三戶僅存，忍使忠良殄瘁／太史公，真知己，千秋論定，能教日月爭輝。---司馬遷 (A)O(B)X
• ：「仲尼之嘆，蓋嘆魯也。」可與下列《論語》哪一文句相映證： (A)禮云禮云！玉帛云乎哉？樂云樂云！鐘鼓云乎哉 (B)君子之於天下也，無適也，無莫也，義之與比 (C)恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇
• 「意謂動詞」是漢語中用來表示「認為某(人、事、物)是……」的用法。下列文句中「」內的字，屬於此一用法的選項是： (A)今法律「賤」商人，商人已富貴矣 (B)既來之，則「安」之 (C)不戰而「屈」人
• 甲)假如我是一位音樂家，我要以樓為主題寫出一套組曲表現樓的各種意境、景象和情調。我要以小提琴的優雅奏出 (1) 的靜夜；我要以橫笛吹出 (2) 的淒清；我要以喧嘩的小鼓和喇叭響出 (3)
• 「ㄒㄧㄢˋ」彈槍(填寫國字)
• 「白母王太夫人九秩榮壽」，此人本姓白，夫家姓王。 (A)O(B)X
• 以「求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。」為例，此種句型將喻置於前，本體置於後，以前兩組句子襯顯主題。下列文句，同屬於這種句型的選項是： (A)泰山不讓土壤，

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• (3)____________
• 下列名詞，各有異稱，下列敘述何者錯誤？ (A)匏樽、玉斝、兜鍪、觥爵，皆是酒器名 (B)綠綺、焦桐，皆是古琴名 (C)柏臺、烏府，皆是御史臺的別稱 (D)庠序、黌宮，皆有學校之意。
• 以下每個選項皆含前後兩段引文，後文與前文觀點、意涵相同的選項是： (A)人情同於懷土兮，豈窮達而異心／胡馬依北風，越鳥巢南枝 (B)大行不顧細謹，大禮不辭小讓／大德不踰閑，小德出入可也 (C)君
• 唐代論詩人，李杜以還，惟有幾篇新樂府／蘇州懷刺史，湖山之曲，尚留三畝舊祠堂。---白居易 (A)O(B)X
• 「麤」服亂頭(填寫字音)
• (4)____________
• 以下甲乙丙三段文句，□□中的詞語，依甲乙丙順序，填上哪個選項的詞語最恰當？甲、有一種力量在我內心□□甚久，在樸素的現實生活中我不斷飼養它。（簡媜《私房書》）乙、我的生命記憶時而□□氣味，時而依賴物
• 中文詞彙常有字面相同，而古今詞義不同的情形，例如「走」在古代是「跑」之義，在今天卻轉變為「步行」之義。下列何者為詞義古今不同的選項？ (A)今年家運太壞，明年家裡，總要換一換「氣象」才好／寥寥數
• (一)下列典故中，各有一個人物與之對應，代表典故的來源，請由選項中選出一個符合題目所代表的人物：(每題 1 分，共 5 分)A歐陽脩 B孔融C 劉邦 D劉備E范仲淹 AB王裒
• 伯壎仲「篪」(填寫字音)
• (5)_____________
• 倒屣相迎：
• 黃「蘗」(填寫字音)
• 〈始得西山宴遊記〉中的「斫榛莽，焚茅茷」與之前的「施施而行，漫漫而遊」相較，可視為柳宗元努力突破內在困境的象徵性動作。下列選項皆選自〈永州八記〉，哪些亦具有此義？ (A)〈鈷鉧潭西小丘記〉：即更
• 一、填寫國字畏「ㄒㄧˇ」不前
• 鱸膾蓴羹：
• 成語解釋-操奇計赢：
• 一、填寫國字「ㄒㄧㄠ」腹從公
• 成語解釋-嘗鼎一臠
• 碧瓦飛「ㄇㄥˊ」 (填寫國字)
• 成語解釋-驢鳴犬吠
• 成語解釋-玉樓召記
• 成語解釋-扣槃捫燭
• 下列有關標竿學習的描述，何者為非？(A)重視知己知彼的哲學理念(B)策略標竿著重於執行步驟(C)通用標竿著重於工作流程(D)從外部觀點改變組織文化。