問題詳情
62.在認知發展理論中，教師協助對學生發展具有促進作用，稱為：
(A)發展危機
(B)自我效能
(C)鷹架作用
(D)自我實現
(A)發展危機
(B)自我效能
(C)鷹架作用
(D)自我實現
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.953704
統計：A(1),B(2),C(309),D(5),E(0)
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