問題詳情
根據我國最新特教法令之規範,下列哪一個組織對於學校提供身心障礙學生特殊教育與相關專業服務,具有最後的決定權?
(A)特殊教育推行委員會
(B)IEP 小組
(C)身障生通報轉銜委員會
(D)特教組專業成長團
(A)特殊教育推行委員會
(B)IEP 小組
(C)身障生通報轉銜委員會
(D)特教組專業成長團
參考答案
答案:A
難度:簡單0.733491
統計:A(622),B(92),C(22),D(10),E(0) #
個人:尚未作答書單:憲法及教育相關法規、新北市國民中小學身心障礙資源班實施要點、 憲法及增修條文、「教育基本法」、「教育人員任用條例」、「師資培育法」、「教師法」、「國民教育法」等均是重要的核心法規,每次出題率均相當高,
內容推薦
- 美國2004 年IDEA 修正法案中提出下列哪一種概念來避免過度轉介與接受鑑定的學童被標籤化的狀況發生?(A)MRI (B)RTI (C)LRE (D)FAST
- 下列是四種認知功能障礙者職業安置的措施,請從中選出最貼近「最少限制環境(LRE)」原則的作法:(A)職能評估方案 (B)建教合作模式 (C)工作小組模式 (D)支持性就業模式
- 某國中資源班王老師需協助國一三班導師進行弱視生的輔導,下列哪一項並非最必要的考量?(A)注意光源與座位的安排 (B)同儕支持與協助的宣導 (C)課程與教學結構性的設計 (D)特殊輔具及特製教材的申請
- 請從下列人物中選出我國最新特教法令中規範,必須出席身心障礙國一新生IEP 會議的相關人員:【甲】校長【乙】輔導室主任【丙】特教教師 【丁】學生家長 【戊】心評人員(A)甲丙戊 (B)乙丙丁 (C)甲乙
- 著有「愛彌兒」一書並提倡自然主義教育的學者是:(A) 洛克(Locke) (B) 盧梭(Rousseau) (C) 福祿貝爾(Froebel) (D) 笛卡兒(Descartes)。
- 班上同學小蘋未領有身心障礙手冊但有單耳聽力損失,以下對其發展表現之敘述何者錯誤?(A)語言發展應與同儕無異 (B)對於音源定位可能會有困難 (C)在吵雜的環境中聽取聲音並無困難 (D)不需聽覺輔具亦可
- 有些國中生、高中生會抽煙,然而若其抽煙越抽越多、越想抽,是屬於下列何種問題?(A)耐藥性(tolerance) (B)物質濫用(substance abuse) (C)戒斷現象(withdrawal
- 某國中將於十月份舉辦國二學生的校外教學,身為該校特教教師的您,應提醒或建議一位弱視生的班級導師記得攜帶下列哪一項科技產品,以提升該生進行觀察活動的學習品質?(A)手杖 (B)對講機 (C)數位相機 (
- 根據我國最新特教法令,下列何者是舊法中未明確規範的個別化教育計畫內容?(A)適性評量方式 (B)學習支持策略 (C)促進融合教育方法 (D)專業服務需求評估
- 企業組織在追求利潤與價值創造的過程中,下列那一項是屬於效能(effectiveness)而非效率(efficiency)的問題?(A)所追求目標的成本是否最低(B)所追求目標的本身是否恰當(C)所追求
內容推薦
- 阿宏為自閉症學生,每次有困難的功課要完成時,就會開始尖叫、擾亂秩序和有攻擊行為,老師採取了一些作法,請問下列哪些作法屬於前事控制?A調整作業難度 B當阿宏擾亂秩序和有攻擊行為時,老師立即隔離 C替阿宏
- 符合下列哪一特徵才能稱為後現代社會?(A)後資本主義(B)後商業化社會(C)資訊化社會(D)工業化社會
- 普通科社會科王老師對於任教班級內幾位無法理解課文前後段內容關聯性的學障學生感到很頭痛,下列何者是最適合提供給王老師的教學調整建議?(A)加強學生的識字率 (B)提供學生報讀的服務 (C)增加圖示教學的
- 下列是四位學者專家對於「啟智教育有效教學策略」的建議,請從中選出最不切實際者:【甲專家】增加多媒體教學的比重,以落實多感官刺激學習【乙專家】將具體實物搭配字圖卡的褪除策略,進行功能性詞彙教學【丙專家】
- 批判主義是融會經驗主義和下列哪一主義,試圖調和兩者在知識論上的對立觀點?(A)實驗主義(B)唯實主義(C)自然主義(D)理性主義
- 特教班林老師運用工作分析原理為學生設計燙傷急救課程,林老師依據「沖脫泡蓋送」的口訣逐一講解並示範動作,接著再由學生分組演練五大步驟……請問林老師的教學設計,最符合下列哪一種串聯(chaining)教學
- 有關智能障礙學生的鑑定說明,下列哪一項最為正確?(A)若學生智力明確低下,可免做智力測驗 (B)智力測驗可以分段、分時完成 (C)若學生未具自理能力,可免做適應行為量表(D)智力測驗與適應行為評量一定
- 笛卡兒認為,為了打破一切足以阻礙理性知識探求的妄論邪說,心中偶像的避免是科學研究的必要條件,因而提出破除四大偶像說。(A) X (B) O
- 某國中特教團隊欲將過去一年有效改善特教班學生上課干擾問題的行為輔導策略彙整後,參加一項教育部所舉辦的行動研究論文競賽。為了強化佐證資料的客觀性,成果報告中最應呈現哪一項信效度資料?(A)學者背書內容效
- 1920-1930年代是進步主義運動的極盛期,主要來自經驗主義的影響。(A) X (B) O
- 永恆主義與精華主義均認為進步主義的教育缺乏長遠理想,故反對之。(A) X (B) O
- 依法律規定,家長在那一階段的教育,有參與校務的權利?(A)幼兒教育(B)國民教育(C)高等教育(D)任何階段
- 關於新人文主義與人文主義的敘述,何者錯誤?(A) 前者是非盲目形式(B)前者要恢復羅馬時期文化(C)後者以學習希臘文為基礎(D) 後者強調教人比教書重要
- 積極推動終身教育是那一位教育部長任內重要的政策?(A)林清江(B)黃榮村(C)曾志朗(D)吳京
- 某國中共有18班,請問全校編制教師最多有幾人?(A)36(B)38(C)39(D)42
- 博雅教育和下列哪一觀念是相對?(A)自由民主教育(B)自主能力(C)通識教育(D)重視兒童本位教育
- 早期的中國官學皆是官師合一,請問自那一個朝代以後,政府始設專人負責教學的工作?(A)商朝(B)周朝(C)秦朝(D)漢朝
- 在我國《教育改革總諮議報告書》中,有關暢通升學管道的建議,指出高級中學應朝何種方向發展?(A)綜合高中(B)大學預科(C)普通高中(D)單科高中
- 清末民初那一位學者提倡「軍國民教育」?(A)胡適(B)蔡元培(C)張之洞(D)李鴻章
- 關於POSDCoRB流程,以下敘述何者為誤?(A)是Gulick所提出(B)其中P是指計畫(C)其中S是指用人(D)其中C是指指揮
- 吉爾福(J. P. Guilford)提出智力結構論的學說,認為人類的智力由三個心理向度所組成,請問下列何者不屬之?(A)思考內容(B)思考結果(C)思考運作(D)後設思考
- 2009年6月18日教育部正式啟動「有品運動」列車,來帶動人人有三品(品德、品質、品味),係藉由那四項計畫來推動?(A)品德教育、生活教育、環境永續、文化傳承(B)品德教育、藝術扎根、終身閱讀、
- 布魯姆(B. Bloom)將教學目標分為那三個領域?(A)語文、數字、空間(B)認知、情意、技能(C)事實、技能、態度(D)真、善、美
- 現代大學源自中古歐洲,下列那一所大學是中古歐洲三所母大學之一?(A)柏林大學(B)牛津大學(C)劍橋大學(D)巴黎大學
- 依班度拉(A.Bandura)的看法,兒童學習童話故事中英雄人物的行為,屬於何種模仿?(A)直接模仿(B)綜合模仿(C)象徵模仿(D)抽象模仿