問題詳情
9.「ㄔㄢ」扶老人
參考答案
答案:A
難度:適中0.485714
統計:A(17),B(4),C(11),D(2),E(0)
內容推薦
- 【題組】「罹」患
- 【題組】漣漪:
- 【題組】作者「堅持的肩膀很快的完全鬆垮了,手臂不再有力」,是什麼原因? (A)捕捉鬼頭刀的過程極度疲憊 (B)堅毅的鬥志被鬼頭刀的行為所感化 (C)深感自己對海洋生物的無知 (D)對從事海洋捕撈
- 【題組】「供」過月亮:
- 「借代」法可使文詞新奇有趣,並凸顯事物特徵,如:「白衣天使」借指護士,「祝融之災」借指火災,皆屬此類。下列「 」中的語詞,何者沒有運用借代修辭? (A)鳥中之「曾參」 (B)「干戈」四起 (C)
- 【題組】一「幀」照片
- 【題組】 不朽:
- 【題組】這篇文章以海洋為創作背景,鬼頭刀為主要描述對象,作者最有可能是 (A)廖鴻基 (B)陳冠學 (C)侯文詠 (D)杏林子。
- 【題組】門「檻」:
- 三、題組:每題2分,共16分 甲 庭中有奇樹,綠葉發花滋(1)。 攀條折其榮(2),將以遺(3)所思。 馨香盈懷袖,路遠莫致之。 此物何足貴?但感別經時(4)。 【注釋】(1)發花滋:花兒開得很繁盛
- 【題組】如果你是蜈蜙的好友,下一次牠再自告奮勇願為大家服務時,你會提醒他注意什麼?(A)當仁不讓(B)民主風度(C)量力而為(D)團隊精神
- 國字注音:【題組】「逞」英雄:( )
- 【題組】 「ㄓㄢˇ」轉反側:
- 【題組】和「諧」:
- 一、注音、國字:【題組】「ㄏㄨㄥ」堂大笑:
- 【題組】雕「琢」:
- 【題組】哪個選項中的文句,表達了作者內心的省思? (A)把岸上的鬥爭習性帶來海洋,原本就是我最大的錯誤 (B)鬼頭刀在漁人眼中是如此神祕、銳利及凶猛 (C)母魚游向左方,公魚也貼著身游向左邊,那親
- 【題組】「ㄇㄢˊ」跚
- 【題組】「將以遺所思」句中的「遺」與(甲)「遺產」(乙)「路不拾遺」(丙)「遺忘」,三個語詞中的「遺」用法是否相同? (A)與甲同 (B)與乙同 (C)與丙同 (D)皆不同。
- 【題組】承上題,陳堯咨最後對賣油翁「笑而遣之」,最可能的心態是什麼? (A)雞腸鼠腹,缺乏雅量 (B)惱羞成怒,將老翁驅離 (C)目空一切,唯我獨尊 (D)同意老翁的說法。
- 【題組】樹「ㄕㄠ」:
- 二、注釋【題組】 明察秋毫:
- 【題組】「此物何足貴?」意思是「此物不足貴」,花兒不過是花兒,並不珍貴,作者真正的心意與問題相反,請問下列何者問法與此不同? (A)飛過蘭嶼飛到臺灣沿岸,他們失落了什麼? (B)一場大西北雨便這樣
- 【題組】本詩主要在表達何種情感? (A)對滿樹馨香的花兒充滿欣喜之情 (B)傳達對遠方親友的思念之情 (C)怨情人薄情,辜負自己的情意 (D)表示一定將花送達對方手中的決心。
- 下列文句語序調整後,何者意思改變了? (A)爾安敢輕吾射──安敢輕吾射爾 (B)母歿喪不臨──母歿不臨喪 (C)纖纖擢素手──擢纖纖素手 (D)無他,但手熟爾──但手熟爾,無他。