問題詳情
3.神遊：
參考答案
答案：D
難度：簡單0.818182
統計：A(1),B(12),C(3),D(72),E(0)
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- 下列選項「 」中的字詞，何者前後字義相同？ (A)「以」此自矜/「以」我酌油知之 (B)「爾」獨哀怨深/「爾」虞我詐 (C)以錢「覆」其口/「覆」巢之下無完卵 (D)公亦以此「自」矜/「自」錢孔
- 【題組】月餅「ㄋㄧˋ」口：
- 【題組】「ㄖㄨㄟˋ」智
- 【題組】沙「彌」
- 【題組】「拴」住
- 【題組】「ㄐㄩㄢ」刻著字
- 面對「康肅忿然」的狀況，賣油翁簡短答道「以我酌油知之」，隨即取出葫蘆，當場表演酌油的技藝，終令康肅心服。【題組】此應對方式可用下列哪句形容？ (A)一山不容二虎 (B)三句不離本行 (C)化腐朽
- 【題組】「ㄔㄨˊ」窗：
- 有一次，昆蟲們在開會。會議進行一半，汽水沒有了，大家商議著叫誰去買。蜈蜙自告奮勇，願意領命前往。蜈蜙去了很久，遲遲不見牠回來，大家心急，派人去查看。哪知大門一開，卻見牠還蹲在門口穿鞋子，因為牠有一百隻
- 【題組】根據本文，下列何者最適合用來詮釋「閱讀這本大書」的方法？(A)大聲朗誦(B)舉一反三(C)用心感受(D)專心一致
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- 【題組】「ㄔㄢ」扶老人
- 在〈飛魚〉一文中提到：「在台灣沿岸漁撈日漸式微的今天，飛魚帶給了阿美族男人豐年祭才有的光彩──漁獲是他們無價的勛章……」這段話顯示作者認為阿美族人捕捉飛魚的意義何在？ (A)帶動觀光產業 (B)
- 【題組】「罹」患
- 【題組】漣漪：
- 【題組】作者「堅持的肩膀很快的完全鬆垮了，手臂不再有力」，是什麼原因？ (A)捕捉鬼頭刀的過程極度疲憊 (B)堅毅的鬥志被鬼頭刀的行為所感化 (C)深感自己對海洋生物的無知 (D)對從事海洋捕撈
- 【題組】「供」過月亮：
- 「借代」法可使文詞新奇有趣，並凸顯事物特徵，如：「白衣天使」借指護士，「祝融之災」借指火災，皆屬此類。下列「 」中的語詞，何者沒有運用借代修辭？ (A)鳥中之「曾參」 (B)「干戈」四起 (C)
- 【題組】一「幀」照片
- 【題組】 不朽：
- 【題組】這篇文章以海洋為創作背景，鬼頭刀為主要描述對象，作者最有可能是 (A)廖鴻基 (B)陳冠學 (C)侯文詠 (D)杏林子。
- 【題組】門「檻」：
- 三、題組：每題2分，共16分 甲 庭中有奇樹，綠葉發花滋(1)。 攀條折其榮(2)，將以遺(3)所思。 馨香盈懷袖，路遠莫致之。 此物何足貴？但感別經時(4)。 【注釋】(1)發花滋：花兒開得很繁盛
- 【題組】如果你是蜈蜙的好友，下一次牠再自告奮勇願為大家服務時，你會提醒他注意什麼？(A)當仁不讓(B)民主風度(C)量力而為(D)團隊精神
- 國字注音：【題組】「逞」英雄：( )
- 【題組】 「ㄓㄢˇ」轉反側：
- 【題組】和「諧」：
- 一、注音、國字：【題組】「ㄏㄨㄥ」堂大笑：
- 【題組】雕「琢」：
- 【題組】哪個選項中的文句，表達了作者內心的省思？ (A)把岸上的鬥爭習性帶來海洋，原本就是我最大的錯誤 (B)鬼頭刀在漁人眼中是如此神祕、銳利及凶猛 (C)母魚游向左方，公魚也貼著身游向左邊，那親
- 【題組】「ㄇㄢˊ」跚
- 【題組】「將以遺所思」句中的「遺」與(甲)「遺產」(乙)「路不拾遺」(丙)「遺忘」，三個語詞中的「遺」用法是否相同？ (A)與甲同 (B)與乙同 (C)與丙同 (D)皆不同。
- 【題組】承上題，陳堯咨最後對賣油翁「笑而遣之」，最可能的心態是什麼？ (A)雞腸鼠腹，缺乏雅量 (B)惱羞成怒，將老翁驅離 (C)目空一切，唯我獨尊 (D)同意老翁的說法。
- 【題組】樹「ㄕㄠ」：
- 二、注釋【題組】 明察秋毫：
- 【題組】「此物何足貴？」意思是「此物不足貴」，花兒不過是花兒，並不珍貴，作者真正的心意與問題相反，請問下列何者問法與此不同？ (A)飛過蘭嶼飛到臺灣沿岸，他們失落了什麼？ (B)一場大西北雨便這樣