13.阮祖里(Renzulli)的三合充實模式(The Enrichment Triad Model)中的第三類型活動，最主要的目的是
(A)幫助學生能成為知識的生產者。
(B)幫助學生能成為知識的消費者。
(C)幫助學生能成為知識的應用者。
(D)幫助學生能成為知識的批判者。