問題詳情
知識發展的頂端是？
(A)資料資訊
(B)原理原則
(C)圓融智慧
(D)多元智能
(A)資料資訊
(B)原理原則
(C)圓融智慧
(D)多元智能
參考答案
答案：C
難度：適中0.433916
統計：A(78),B(300),C(1763),D(1453),E(1) #
個人：尚未作答書單：知識發展
內容推薦
- 下列文學典故中何者與飲食刀工最有關係？(A)斲輪老手(B)易牙蒸子(C)庖丁解牛(D)郢匠揮斤
- 4 對於諮商中的雙重關係，下列何者是最不適當的處理方法？(A)讓當事人知道並取得同意，並且和他們討論雙重關係的可能危險及好處(B)請教督導，以解決疑難的問題(C)考量保密原則，儘量壓抑自己的感受，不告
- 下列有關大法官解釋之敘述，何者有誤?(A)大法官不曾解釋聲請大法官解釋憲法是否屬於憲法保障之訴訟權(B)大法官曾經解釋大法官釋憲法上法官，依憲法規定行使審判權及解釋權(C)大法官不曾解釋法官不得於審判
- 行為學派是以下列何者為中心?(A)方法 (B)工具 (C)情境 (D)人
- 《左傳》記載宮之奇諫假道，下列敘述何者不正確？(A)晉獻公為了順利攻打國，避免繞道，先後兩次向虞國借路通過。(B)宮之奇勸諫虞君，但虞君貪璧馬，第一次未聽諫言，但第二次接受了，使虞國得以保存。(C)宮
- 某生利用暑假期間到倫敦（經度0º）參加遊學團。於7/10上午8點從台北（120ºE）出發，若飛行時間為14小時，請問該生抵達倫敦時當地的時間應為何時？(A)7/10下午2時(B)7/10晚上10
- 下列有關後漢書范滂傳之敘述，何者為非： (A) 為南朝宋人范瞱所撰 (B) 本文選自後漢書酷吏列傳 (C) 本文敘述范滂少有高潔，長有壯志，及為仕宦，摘姦懲惡 (D) 其敘述多不以時代先後為序，而法史
- 下列「焉」字，何者不作「何」解： (A) 發郢都而去閭兮，怊荒忽其「焉」極 (B) 凌陽侯之氾濫兮，忽翱翔之「焉」薄 (C) 順風波而從流兮，「焉」洋洋而為客 (D) 當凌陽之「焉」至兮
- 南部第二高速公路的臺南新化迄屏東九如段，最有利於哪兩條河川流域間的往來？(A)八掌溪與高屏溪(B)將軍溪與八掌溪(C)曾文溪與濁水溪(D)濁水溪與將軍溪(E)高屏溪與曾文溪。
- 12 有關諮商師的「開放式問句」，下列那一項原則最不適用？(A)避免問「為什麼」(B)諮商師應該避免一次問好幾個問題(C)諮商師應該將焦點放在當事人身上，而不是轉換到他人身上(D)諮商師應該放在過去曾
內容推薦
- 下列文句，何者非出自《老子》？(A)上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。(B)道可道，非常道；名可名，非常名。無，明天地之始；有，名萬物之母。(C)我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，
- 以代幣制度來促進學生的學習，這是屬於哪一派的學習理論？(A)人本主義(B)認知學派(C)行為學派(D)建構主義
- A Supreme Court judge serves in his position, ______ he is appointed by the president, for an unspec
- 凱茲之三種管理才能中，高階管理人員最具備的是(A)以下皆是 (B)觀念化能力 (C)人際關係能力 (D)技術性能力
- 甲是乙公司的人事經理，甲為公司招考秘書人員，要求限女性始能應徵，下列何項敘述是最為準確適當之評價?(A)乙公司不符就業服務法第5條關於雇主不得以性別歧視求職人員之規定(B)甲與乙公司業已侵犯了所有女性
- 5 大平是一位執業於私立心理諮商機構的諮商師，最近他的當事人因失業無法再支付諮商費，過去半年來當事人的心理諮商已有許多進展，目前也確有持續諮商的必要。以下大平採取那一種處理方式，最能兼顧諮商倫理與機構
- 「碩鼠碩鼠，無食我黍。三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土。樂土樂土，爰得我所。」（《詩經．衛風．碩鼠》）這是一首有名的諷諭詩，你覺得這首詩是在指責那一種人？(A)枉法裁判的刀筆吏(B)好色無度的男
- 14 如果你是一位此時此地（here and now）取向的諮商師，當事人不斷向你敘說過往的傷痛。在諮商初期階段，最合宜之作法是：(A)當當事人重提過去歷史時，當場打斷並拉回原先的話題(B)幫助當事人
- 是追蹤旅行的(A)前進(B)止步(C)危險(D)藏信記號。
- 剛上七年級的小花，在第一次月考前一天緊張到一直跑廁所，母親問他：「為什麼這麼害怕考試？」他回答：「老師一定是出我不會的題目，我一定都不會寫，考完我一定是全班最後一名。」根據認知治療(cognitive
- 下列各組「」內的字，讀音不同的選項是：(A)言簡意「賅」／「垓」下之圍 (B)驚濤「駭」浪／辛「亥」革命 (C)「刻」舟求劍／「骸」骨撐拄 (D)「咳」嗽不止／「欬」唾成珠。
- 關於皮亞傑(J.Piaget)認知發展學說中適應(adaptation)的主張，下列敘述何者「不正確」？：(A)適應是一種因應環境，調整基模的歷程(B)適應是認知通過同化與調適達成平衡化的歷程(C)一
- 下列何種工作分析方法為泰勒所倡導?(A)經驗法 (B)時間研究法 (C)動作研究法 (D)以上皆是
- 1 對於已執行而無回復原狀可能之行政處分不服，應提起下列何種訴訟？(A)違法確認訴訟(B)撤銷訴訟(C)排除否准之課予義務訴訟(D)一般給付之訴
- 6 自主性是諮商倫理決定的基本原則。下列何種倫理考慮最為適宜？(A)面對一個並不把自主視為優先價值的當事人時，諮商師應堅持要求其自我選擇(B)即使當事人的自主性將導致他與週遭的人相處發生困難，諮商師仍
- 蘇軾〈王君寶繪堂記〉：「君子可以寓意於物，而不可以留意於物。寓意於物，雖微物足以為樂，雖尤物不足以為病。留意於物，雖微物足以為病，雖尤物不足以為樂」，文中分析「寓意於物」與「留意於物」，旨在強調：(A
- 15 對處於危機狀況的當事人提供支持時，以下何種作法最不適宜？(A)持續且逐步增加對當事人的支持與不放棄他的保證(B)在非常嚴重的情形下，諮商師可以將自己的連絡電話給予當事人(C)必要時，可增加諮商的
- 下列各大洲中，何者的海岸線跨越最多經度？(A)亞洲(B)非洲(C)北美洲(D)南極洲
- 下列稱呼何者有誤？(A)尊翁 (B)敝友 (C)令嬡 (D) 舍姊。
- 特殊教育法規定課程、教材及教法，應保持彈性，適合學生身心特性及需要。所指對象是： (A)以身心障礙學生為限(B)身心障礙及資賦優異學生同等適用(C)限身心障礙資賦優異學生(D)限特殊才能優異學生
- 教師被解聘需兼顧實質正義與程序正義，請問下列何者屬於實質正義？(A)教評會必須由校長召集(B)解聘理由須為教師法第十四條之任一款(C)通知當事人時須以書面為之(D)須經學校教評會決議
- 場址的選擇為(A)資源分析 (B)資本分析 (C)生產管理的分析 (D)人力分析
- 下列何者非屬司法院大法官所得審查之標的?(A)法律(B)行政函釋(C)行政處分(D)法院判例
- 7 有關當事人的權利與隱私的倫理議題，以下敘述何者錯誤？(A)若非特殊情況，當事人並不能要求調閱他的晤談紀錄(B)若諮商師延期結案而造成當事人的依賴性，也是違反專業倫理的(C)當事人需瞭解有關晤談次數
- 21 聽完當事人因多次求職面試而受挫的心情與經驗，諮商師對當事人說：「…除了之前所提到的，還有另一個方向，那就是退而求其次，嘗試從事與你所學不是直接相關但有間接相關的工作，作為現階段的過渡…。」諮商師