問題詳情
25.教師想要瞭解學生長時間的學習歷程與進步情形，最適合採用下列何種評量？
(A)檔案評量
(B)紙筆評量
(C)實作評量
(D)診斷評量
(A)檔案評量
(B)紙筆評量
(C)實作評量
(D)診斷評量
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.947042
統計：A(14181),B(104),C(250),D(438),E(1)
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- 兩個0牛頓之作用力以互成60° 作用於10kg之物體上，則物體之加速度大小為 (A)0.87 (B)0.5 (C)0.2 (D)m／sec2
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- 下列敘述何者正確？ (A)作用力與反作用力絕不可能同施於一物體上 (B)人推牆不倒是因作用力與反作用力相抵消 (C)小車碰大車時，小車受力大 (D)作用力與反作用力不一定同時發生 (5) 以上
- 性別平等教育法第六條規定學校要設什麼組織？(A)申訴評議委員會 (B)性別平等教育委員會 (C)性侵害和性騷擾處理小組 (D)性別教育委員會
- 設重量10公斤物，以每秒30公尺之速度運動，若以 F 之力阻止其運動，經10秒後停止，問 F 為多少(阻止與運動在同一直線上) (A)60 (B)50 (C)45 (D)30 (5) N
- 牛頓運動定律僅適用於其運動速度之大小遠小於 (A)3×108 (B)3×109 (C)3×1010 (D)3×1012 (5) 3×m／sec。
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- 重1000kg之動力車以繩索拉動一重200kg之車廂，在光滑之平面上直線運動，若二者之加速度都為9m／sec2，則繩索上所受之力為 (A)980N (B)9800N (C)4900N (D
- 一軸轉速為450rpm，扭矩1200N-m，則此軸傳送之功率為 (A)8 (B)7 (C)2 (D)6
- 一均質桿件受到5600N之軸向拉力，若桿件本身之重量不計，且其容許拉應力為400MPa，則桿件之斷面積最少需為多少mm2？ (A)25 (B)5 (C)14 (D)19
- 依據立法院三讀通過的「家庭教育法」(006公佈)之規定，高中以下學校每年應在正式課程之外，實施多少小時以上家庭教育課程及活動？(A)二小時(B)四小時(C)六小時(D)八小時
- 下列有關教學檔案製作原則的描述，何者較適當？(1)隨手作，不拘形式 (2)隨時回顧調整(3)內容最好避免更換 (4)教學檔案是個人的秘密，不可以和別人分享(A)12(B) 23(C) 34 (D
- 青春期最明顯的生理轉變之一就是成長陡增(growthspurt)，以下何者最為適當？(A)此現象主要受遺傳所影響(B)此現象主要受環境所影響(C)此現象男性受睪丸酮(testosterone)，
- 物體若不受外力作用時，則此物體 (A)必定靜止 (B)必定只作等速率運動 (C)必定只作等速運動 (D)必定靜止或等速運動
- (甲)期頤之年(乙)知命之年(丙)花甲之年(丁)古稀之年上列有關年齡的敘述，依照由大而小的排序，正確的選項是﹕(A)丁丙甲乙 (B)丁丙乙甲 (C)甲丁丙乙 (D)甲丙丁乙
- 下列何者為正確？ (A)功率為向量 (B)功與能量的單位為瓦特(Watt) (C)動能為向量，位能為純量 (D) 1kW(千瓦) = 1000N－m／sec(N代表牛頓)。
- 下列機件中何者可用來儲存能量 (A)齒輪 (B)鍵 (C)凸輪 (D)彈簧
- 若力的單位為kg，時間單位為sec，長度單位為m，則下列何者為功(Work)的單位？ (A)kg-m／sec (B)kg-m／sec2 (C)kg／m2 (D)kg-m (5) kg。
- 針對「個別化教育方案」之敘述，下列何者是最不適當的？(A)以普通用詞描寫該生目前的行為表現水準(B)寫出該生有多少時間在特殊班或普通班接受服務(C)寫出該生每日的活動計畫(D)寫出該生被期待的學
- 在教學中常使用標準參照測驗 (criterion referenced test, CRT)，下列哪一項是其特點？(A)通常涵蓋較大範疇的學習作業(B)強調個人所能與不能完成之學習結果(C)偏好
- 採用認知發展取向研究人類道德觀念的學者是？(A) 郭耳堡(Kohlberg)(B) 皮耳遜(Pearson)(C) 艾瑞克遜(Erikson)(D) 弗洛依德(Freud)
- 施加一力於質量1kg的物體上，使該物體產生100cm／sec2的加速度，試問該力為多少N？ (A)100 (B)10 (C)1 (D)0.1
- 請為下列教學目標，選用一項較適當的評量方式。「給予一組數據，學生能以Word軟體正確地將塊狀圖、線條圖，和圓形圖畫出，並且列印出來；繪圖和列印的成品，皆能達到一定的水準」：(A)口頭背誦 (B)
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- 彈簧A和彈簧B的彈簧常數相同，當彈簧A拉長1cm，彈簧B拉長2cm，則彈簧B所儲存的彈性位能是彈簧A的幾倍 (A)1倍 (B)2倍 (C)4倍 (D)8倍
- A、B兩物體，其質量比為3：1，動量比為2：1，則動能 (A)8：3 (B)3：4 (C)4：3 (D)6：1
- 板厚為10mm，極限剪力為300MPa，今欲在此板中鑿一直徑為20mm之洞，試求鑿洞時所需之外力為何？ (A)60π (B)60 (C)600π (D)kN
- 在主平面(principal plane)上，下列敘述何者為非？ (A)剪應力最大 (B)剪應力為零 (C)有一面有最大正向應力 (D)有一面有最小正向應力
- 下列哪一項不是教學的規準？ (A)覺知性 (B)興趣性 (C)目的性 (D)釋明性 。
- 下列何者符合效標參照評量的精神？(A)大華能在十五分鐘之內搭好帳蓬 (B)美美比小英更快完成清掃工作(C)文成的基測得分佔全國PR 值92 (D)小英數學考全班第三名
- 九年一貫課程綱要重視(A)課程與教學的改革(B)家長與社區的教育(C)師資培育制度(D)提昇學生學業成就(E)政治意識之宣導。
- 假設一力F施加於物體A，使其產生一加速度5m／sec2，同一力F施加於另一物體B，則產生一加速度10m／sec2，若將物體A、B連接在一起，施以3F的力，則產生之加速度為多少m／sec2？ (