問題詳情
41. 在法規中明定：「雇主對求職人或所雇員工不得以婚姻加以歧視。」的是：
(A)兩性平權法
(B)勞動基準法
(C)家庭暴力防治法
(D)就業服務法。
(A)兩性平權法
(B)勞動基準法
(C)家庭暴力防治法
(D)就業服務法。
參考答案
答案：D
難度：困難0.303864
統計：A(599),B(319),C(8),D(464),E(0) #
個人：尚未作答書單：台灣無戶籍國民得申請在台灣地區居留之情形:
內容推薦
- 確定目標行為、測定基線、選擇增強物、安排後果、評估效果，這是運用以下哪一牞班級經營策略？(A) 行為塑造法(B)行為改變技術 (C)契約制(D)代幣制
- 在自閉症的教學中強調：妥善規劃療育環境、設計時間功課表個別化的作業系統與善 用視覺刺激，請問這是何種教學法？(A)建構教學法 (B)共構教學法(C)課程本位教學法(D)結構教學法
- 高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施多少時間的家庭教育課程及活動？(A)八小時以上 (B)六小時以上 (C)四小時以上 (D)二小時以上 。
- 2008年4月26日的時候，FIBA(國際籃總)在北京開會決議，修改若干規則，有一部份將在2008年10月1日起生效，另一部份則要延到2010年10月1日起才生效，其中球場的禁區(三秒區)將由梯形
- 罹患亞斯伯格症之男性與女性之比例為：(A) 1:5 (B) 2:1 (C) 8:1 (D) 1:2
- 要移動腦性麻痺兒童有兩個著力點，分別是？(A) 頭部和手部 (B) 肩膀和骨盆 (C) 頭部和上肢 (D) 腰部和下肢
- 以下有關重度及多重障礙學生的教學策略，何者為非?(A) 教學目標的擬訂應以該學生生理能力發展的程度為主(B) 教學目標應以促進學生盡可能發展學業性課程目標為主(C) 所設計的教學應考量類化至不同的情境
- WISC-IV 哪一項分測驗主要是評估視知覺訊息處理和抽象概念能力、空間視知覺、分析與歸納能力及非語言的推理能力？(A) 圖形設計 (B) 圖畫補充 (C) 矩陣推理 (D) 刪除動物
- 以下何者為誤？(A)盧梭與中國思想家老子之教育哲學觀最相似(B)柏拉圖提倡產婆法教學法(C)培根倡導「知識即力量」(D)斯賓塞主張「教育預備說」。
- 下列關於 RTI（Response to Intervention）模式的敘述何者為非？(A) RTI 除了是教學模式之外，也可以是鑑定歷程(B) 減少在學習障礙的鑑定過程中，由於教學不當因素造成的錯
內容推薦
- 學習障礙學生通常不會運用下列哪一項測驗工具進行評估？(A) 畢保德圖畫測驗 (B) 視知覺測驗(C) 魏氏智力測驗 (D) 中文年級識字量表
- 有關個別化教育計畫中學生能力現況分析，下列敘述何者正確？(A) 認知能力是描述學生在學科方面的表現(B) 學生若有癲癇病史，應該在學生有行為問題時行政可以採取措施中說明(C) 溝通能力是說明學生目前運
- 在評估學生之個別化教育需求時，需考慮：(A) 學生之生理年齡 (B) 學生的醫療評估(C) 學生之發展水準 (D) 以上皆是
- "獎賞與學生動機"是屬於何種相關法？(A) 負相關(B) 零相關(C) 正相關(D) 視獎賞所針對的情況而定
- 請選出何者非中國三大行書？(A)懷素(自敘帖) (B)王羲之(蘭亭集序)(C)顏真卿(祭侄文稿) (D)蘇軾(寒食帖)
- 透過運動消除脂肪，主要關鍵在於？(A) 針對特定部位脂肪消除 (B) 局部消除脂肪 (C)多消耗能量 (D) 減少食慾
- 當某學校同時上網的機器數大於所核配的IP數時， 可透過安裝何種服務來解決？(A)DNS(B)DHCP(C)NAT(D)IMAP
- 下列何者不是新課綱（100 年起試行之特殊教育課程大綱）的主要精神？(A) 以普通教育的九年一貫課程領域為主軸(B) 以認知功能缺損程度為劃分方式(C) 主要希望能夠簡化 IEP(D) 主要希望能夠教
- 王小華行為有困難，你想研究他的問題原因，最佳的方法是：(A)觀察研究法(B)個案研究法(C)調查研究法(D)實驗研究法
- 若依據一般兒童對數、量等概念守恆的發展年齡為指標，智能障礙學童至少在哪一個程度以上才有可能發展這些認知技能？(A) 輕度 (B) 中度 (C) 重度 (D) 極重度
- 在教室管理上可以為聽覺障礙學生做一些調整，以下何者為非？(A) 要站在光源的前面(B) 盡可能減少背景的噪音(C) 盡可能讓學生離說話者越近越好(D) 不用黑板，使用投影機及有投影設備的電腦，可以讓說
- 下列哪一項為協助自閉症學生融入一般同儕之原則？(A) 正常化 Normalization (B) 獨立 Independence(C) 功能性 Functionality (D) 自我決策 Self-
- 下述何者係著重個案之多重線索、主動、動機、及自我管理等能力訓練？(A) 核心反應訓練 (Pivotal Response Treatment, PRT)(B) 社會故事(C) 單一嘗試教學法 (Dis
- 關於荷蘭人佔領台灣的史實，以下何者有誤？((A)原本要攻佔澎湖，卻遇明朝軍隊強力反抗，最後與明朝妥協並接受明朝之建議而改佔領台灣 (B)由非洲引進黃牛以改善耕種效率 (C)設立台灣最早的學校並採
- 「公職人員利益衝突迴避法」規定，公職人員之關係人的範圍包括「公職人員之二親等以內親屬」，請問某國小林主任與她的姪女之間是幾親等？(A)一親等；(B)二親等；(C)三親等；(D)四親等。
- 我國正史(二十五史)皆以何種體例寫成？(A)編年體 (B)紀事本末體 (C)紀傳體 (D)別史
- 依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」的定義說明，下列哪些障礙導因於神經心理功能異常而產生問題？(A)自閉症和學習障礙(B)發展遲緩和情緒障礙(C)智能障礙和語言障礙(D)發展遲緩和多重障礙。
- 資源班教師在學校三級預防機制中之「初級預防」，應扮演何種角色？(A) 協助學校辦理特教研習，增強教師特教知能(B) 入普通班級協助普通教師觀察(C) 與普通教師合作教學(D) 到普通班級協助處理學生行
- 在教學過程中，設計一個實際生活問題，然後鼓勵學生主動參與學習活動，讓學生決定工作計畫、蒐集相關資料，使學生從實際活動中去完成學習工作。此種教學法稱為什麼？(A)自學輔導法(B)設計教學法(C)問
- 現場死亡原因之調查，在法律及實務上稱為：(A) 勘驗 (B) 履勘(C) 相驗(D) 鑑驗
- 視障生的 IEP 應該考量學生閱讀方式的獨特性，以下敘述何者為非？(A) IEP 必須提到點字教學與在教室環境中使用點字的議題(B) 需評估學生閱讀及書寫能力、教育需求(C) 一旦 IEP 做成決定，
- 和特殊需求學生家長溝通時，應避免提及：(A) 教育目標 (B) 個別化教學方案之相關程序(C) 特教術語 (D) 可能之考試調整方式
- 習慣以仿傚和依賴外在線索引導自己的行為，言行思想不能獨立，易受別人或社會規範的影響，這是哪一項特質的表現？(A) 內控信念 (B) 外在動機取向 (C) 外在導向 (D) 學習挫敗感
- 在教學上我們會告訴學生一些學習策略，如劃重點、複述、組織教材、注意學習材料的規律性等等，此作法主要是根據什麼理論？ (A)行為論 (B)建構論 (C)訊息處理論 (D)社會學習論。
- 就美國在義務教育階段實施的學校選擇類型，以下何者家長所擁有的選擇權應該比較大(A)學區內的學校選擇(B)強制式的學校選擇 (C)學區間的學校選擇 (D)教育券式的學校選擇。