問題詳情

50.「孩子能夠以槓桿原理將路中的大石頭移到路旁」,以上學習目標是屬於哪一層次的認知目標?
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)綜合

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.964427
統計:A(101),B(17568),C(85),D(462),E(0) #
個人:尚未作答書單:布魯姆:認知目標(含2001修)、認知歷程、情感目標

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